「き(🈳)つ(🌃)とえゝ(💷)ことなんて無いんだ。」母(🗜)親は鼻涕をすゝり上(🛣)(shàng )げた。
母親は源吉の顏をだまつ(😔)て(💫)みて、そ(📕)れから「うん(🦒)?」(⏪)と(🛵)云つた。
「覺え(🔶)て(😻)ろ※(感(gǎn )嘆符二つ、1-8-75)」
俺は、村にゐた(🌈)と(📺)きから、君(💣)(jun1 )とちがつて(😻)、(🌕)どうして(📰)も落付(💜)(fù )い(➡)てゐるこ(🕎)とが出來なか(🐗)つ(👉)た。こんな生(✋)活でない(🤓)、も(⛺)つとい(🌥)ゝ、本(〽)當の(🙃)生(shēng )活があると、いつ(🚔)でも、考へてゐた。何んで(🐹)ある(🎆)かちつとも分(fèn )らずに、それ(⚓)ばかり考へて(🎩)ゐた。が、今に(🚍)なつて、俺(🦂)達が(🕥)ど(😡)んなところ(👳)に轉ば(🎺)う(🍑)が、(🏬)轉(zhuǎn )べるところ(🐦)は決(jué )つ(🎩)てゐる、とい(❤)ふこと(👾)が分つた。分らされたんだ。君はきつと、(🚖)こんなことを云ふやうになつた(💒)俺を(🛡)笑ふだらう。笑はれても仕方ない人(👣)間(👪)だ(📛)。然し、俺は、(♉)俺達皆が一(🕒)體ど(🍋)んなものであり(🥨)、どんなことを(⛵)して居り、(⬜)それがこの(🧝)社會(🤱)(huì )にどんな役目と、待遇をう(💶)け(🛍)てゐ(🍒)る(👠)も(🏿)のであるか(🔮)、かういふことを、こ(🏥)ゝ(🔧)へ(🍕)來て(🆑)から(💊)初め(🥌)て知る(🎟)やうになつた(🤓)。百姓も、このことは分ら(📂)な(🐗)ければならな(🌾)い(🤱)ことだ(😏)。こゝ(😌)に(🖐)は、こつそ(🔒)り(🍐)、さうい(🍱)ふことを研(yán )究して(🚆)ゐる人達がゐるんだ。俺(ǎn )も(👻)一寸顏(yán )を出すやうになつてから、ぼ(😎)んやりながら分り(🍍)かけ(🍄)てきた。そして、俺はび(🛡)つく(🌃)りしてゐる。こ(😦)の世(shì )の中(🤢)が(🗑)大變な(〽)からく(🔷)りから出來(🔕)て(🎵)ゐるといふこと(🍉)を初め(💡)て知つた(📗)。そして、そのどれもこれ(🐋)もが(📂)、皆(🥠)、「俺達の」(🧛)頭に(🎷)成る程(♉)とピン/\くる(⛩)ものだ。
百姓(🐪)の顏(🐰)は、どれも、風邪(🌒)でも(🧜)ひいた後(🛃)のやうな妙にはれぼつたい、(🚄)それに、煤(méi )けた(🔳)、生氣のない顏をしてゐた(⛹)。背中が圓く(🥏)なつたのや、身體はがつしりし(⏭)てゐるが、どこ(🥧)か不平均(jun1 )な(🔕)ところ(😟)の(🐜)ある百(bǎi )姓や、毛むぢやらのや、(😹)頭(🕰)がすつか(🍰)り禿げて、それが一年中も(❤)陽に(♟)さら(🔄)されて、赤ひよ(📣)うたんのやうになつてゐ(😵)るのや、色々だ(❣)つた(🐛)。さ(😮)ういふのが二、三人づゝ一かたまりにな(😐)つて、てんでに、自分(🕷)達(dá )の(🍑)ことを話し(⏱)合(hé )つてゐた(🗾)。キセルの吸殼を(👝)厚い掌(zhǎng )にうけ(🔨)て、獨(🏫)りで、何(🏸)かむ(💍)つ(🔢)ち(🌝)り考へ(♏)こんでゐる年(🍷)とつた百姓(xìng )もゐた。五(wǔ )、六(🤣)人を前に置(💥)いて、何か聲(shēng )高(gāo )に、手(🔔)を(🚆)振(😴)りながら、(🍈)もの(📜)を云つてゐる(🍪)の(😣)もゐた。
(👁)皆の出てゆく(📨)後を丸(🐤)太棒(🐨)でゞ(🍰)も(➕)なぐ(🙎)りつけるや(🎫)うに、惡(💱)態をつ(㊗)いた。五人とも涙(lèi )を(👩)眼に一杯ためて、興(xì(🙎)ng )奮(🧗)してゐ(🛬)た。
「分つてるべよ。地主(zhǔ(🤥) )か(🐇)ら畑ばとツ返(🌑)すの(🕣)さ(🔢)!」
片隅で、誰か五(🔜)、(🕺)六(♌)(liù(🆎) )人のも(🚽)のが拍手をした。そ(🙊)れに(📃)つれて、集つ(😝)たものも、拍(pāi )手をした。が(🎚)、ぼんやり(🔚)して、だまつて拍手をするのを見(jiàn )てゐたのもあつた。拍(📎)手(🕊)が終ると、二(è(🎼)r )十五、六のがつしりした身(😈)體(🕚)(tǐ )の、眉(🛳)の濃い、(⛏)バ(📟)リ/\した短い頬(👖)(jiá )ヒゲをもつ(🆔)た石(🐲)山(🌔)(shān )といふ百(🏆)姓が教壇に(🎦)上(shà(📞)ng )つた。校長先(xiā(🚜)n )生の親類(lèi )だつた。
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