「なんだか、(⏫)俺(ǎn )は――(🔔)気でも狂(🤥)ちがいそう(🦁)だ」
懐古園とし(🌾)た大きな額の(🍄)掛っ(🛩)た城門を入って(🤼)、二人は青葉(yè )に埋れた石垣(🔲)の間へ(👢)出(chū )た。その辺は(🌲)昼休みの(♉)時(🏬)間な(😃)どに塾(🤯)の生(shēng )徒の(😁)よく遊びに来(lái )ると(🔅)ころだ(🧡)。高(🙍)く築(zhù )き上(shà(🍔)ng )げられた、大(🏎)きな黒ずん(🚧)だ石(🉐)の側面(miàn )はそ(🎄)れに附着(❌)した古(gǔ )苔と共に(😚)二(è(🐦)r )人の右(yòu )に(🔋)も左にもあった。
「まだ私は老眼鏡(jìng )には(🛐)早(👿)過ぎ(⏳)る――ヤ、(🍦)これは驚(jī(🛅)ng )いた――こう(📿)側(🌿)へ(🐧)寄せ(🐱)たより(💾)も、すこ(🍕)し離(lí(🦗) )した方が猶よく(🍱)見えます(🙆)ナ――広(🎾)岡先生(shēng )、(😥)いかが」(⏸)
学士と高瀬はしば(🍒)らくその(➰)人(🕧)の前に立(🗽)った。
血気壮さかん(🌈)な(🏠)も(🛵)のには静(📕)止じ(👞)っとしていら(🚰)れ(🐿)ないような陽(yáng )気だった。高瀬は(🛣)しばらく(🚚)士(😊)族地へ(👣)の訪問も怠って(🍿)いた。しかしその日は塾の同僚を訪(fǎng )おとなうよりも(🐇)、足の向(xiàng )くま(❓)ま(🐲)に、好(💰)きな田圃(🥕)道を(🍄)歩き廻ろう(🦌)とした。午後(hòu )に、彼は家を(🤧)出た。
とそ(🎹)の人は元気(qì )な調子で言(🤜)っ(🍗)て(🖐)、更に(📮)語こと(🥧)ばを継いで、(🛌)
「(🦕)広岡さんも今、(❤)上田で数学(🍚)の塾を開いてますが、(🐫)余程の(🎛)逆(📝)(nì )境でしょ(🗨)う…(😒)…まあ(🕦)、私共(gò(⛪)ng )も先生に(❣)同情して、い(🔖)くらかの時間を助すけに来て頂(dǐ(😦)ng )くことにしたんです……(🛴)それに、君、(🎣)吾(wú )々の塾(🍣)も中(zhōng )学の設備をして、認(rè(🏄)n )可でも受けよ(⏺)うというに(🤢)は(🥟)、(🚤)肩書(shū )のある人(rén )が居(🔴)ないと一寸ちょ(🧐)っ(🎶)とこれで都合が悪いか(➖)ら(😌)ネ」
と(🗻)音(👶)吉は笑い(🍅)な(🎧)がら声を掛(💕)けて(🔩)、高(🥤)瀬の掘(🔗)起した畠を見(🤬)た。サク(🏹)の切り方が浅か(🚽)った。音(yīn )吉(jí )は高(👹)瀬(🚲)か(🎴)ら鍬を受取(qǔ )っ(📢)て(🔂)、も(🥙)っと深(🌝)(shēn )く切って見せ(🏭)た。
と串談(tán )じ(👭)ょうだんらしく高(gāo )瀬(lài )が言う(😱)と、お島は縁側(cè(👃) )から空を眺めて、(🤤)
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