dc5 エアクリあらすじ
「打(dǎ )たして(🚔)もいいよ」と千三は五大洲にい(🌩)った。
(🕗)そのころ学校内(nèi )で奇怪な風(🗼)説(🤥)が伝(yún )わった(👐)、生徒の中で女(🥦)学生(shē(🕳)ng )と交(jiāo )際し、ピアノやバイオ(🛰)リ(📵)ンの(👆)合奏(zòu )をしたり、(💉)手紙を交換(huàn )したり、飲食店(🚢)に出(🌝)入りしたりするもの(✨)がある(📜)、いまのうちに(🏣)探(🌀)しだして制(😩)(zhì )裁(🍨)を加え(🥋)なけ(🚭)れば浦(🕓)(pǔ(👞) )和中学の体面に関する(🎉)。
「ボール(🅱)がボールが」(🤵)とかれは(🎣)悲鳴(míng )をあげた。中堅手(shǒu )が(💙)それを拾うてホー(🚀)ム(🏊)へ(🕺)投(tóu )げた、がこのときは(🌔)す(🗒)でにおそかっ(🏋)た、五(🧘)大洲とクラ(🌁)モウは長駆ち(😼)ょうく(🎽)してホームへ入り、千三は三塁にすべり込ん(🕣)だ。
(🍚)こういう(🦈)ものもあった。
(➕)見物人は(🥙)立ち(💙)あがって(🔧)その方を見やった、同(💰)(tóng )時に「わあッ」という笑声が一度に起こった(🚞)。
「すりこ(🎂)ぎ(🔇)をふりま(🔴)わ(🧀)す(🤨)な(⛷)ん(🙈)てつまらねえ(🚀)まねをするもんだ」
松の枝に乗っていた覚(jiào )平(píng )と善兵衛(wèi )は(🚏)バンザイ(🚨)を叫(🎏)(jiào )ん(🅿)だ拍(pāi )子(zǐ(📵) )ひ(🏋)ょうしに両手を(🌉)あげた(🐊)ので(🙇)、松の上か(🎡)ら転(⭐)がり落ち(👥)たので(🥌)あった。落ちた(😜)まま(🍴)覚平はらっぱをふ(💂)く(⏮)ことをや(😳)めな(🧦)かった。
「おい、きみは(♍)下腹(fù )したは(🥎)らに(🅿)力が(🗓)ないぞ、胸(xiōng )の(🍟)と(🚖)ころをへこまして(⛏)下腹(🍳)を(🤦)ふくらますようにせ(🐂)い」
「(👥)五大洲(zhōu )の頭にか(🥄)にを這はわ(🤼)せてやろうか」(💶)
「モクネ(⛹)ン(👹)ジン(🌳)やあい」(🚧)
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