次(cì )郎は、いつ(🤮)になくつかれていた(🚪)が、床とこに(🐣)ついてから(🐼)も、なかなか寝(qǐ(💮)n )ねつかれなかった。
「そ(🐂)の(🐄)時(shí )、実は大(dà(🐠) )河(hé(🥇) )君に(⚾)いわ(🥘)れたこ(📟)ともあるんですが、あ(👟)とでゆっくり先生に(🈚)教え(🛌)ていた(✉)だきたい(🎟)と(🐺)思(🥣)って(📧)い(🈁)ます。」
(🕯)静(📶)坐は十(📴)分足(⛷)らずで(🏺)終わった。
かれは、そう思(🐗)って、われ(🦖)知らず(🧙)眼をひ(🕰)らき、(🕘)塾生(🐎)たちの中(zhōng )に大河の顔をさがした。かれは塾生たちの(💮)静坐の姿(🤰)勢を直したあと(📽)、朝(👀)倉(🚵)先生の横に斜な(🙍)なめ向むきにすわっていたので(🔵)、よく全体(🏤)が見(jiàn )渡(🎷)(dù )みわ(🚄)たせたので(📦)あ(✈)る。
次(🌾)郎は、(🧐)自分(🗻)(fè(😔)n )の責任(rèn )である二つの室(🎼)の掃(😪)除(🏿)を終(zhōng )わると、(🐟)すぐ便所掃除の手伝いに(🏩)行った。これは、かれが助(🚘)手として塾生活(huó )をはじめた当初か(🤣)らの、一(yī )つの誓(shì(🎉) )ちかい(🔘)みたよう(🛥)にな(✴)っていたのである(📺)。
「田(😈)川は(🍬)どうだ(🛑)い。」
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