まっさ(📜)きにか(😒)れ(🏡)の(📒)目についたのは(🦀)、田川だ(🏗)った。田(🎡)川はいや(🐹)に胸(🈚)を(🍏)張(🍻)り、(🍚)軍(✖)隊流の(🦊)不(bú(👠) )動の姿(zī )勢でしゃ(〰)ちこばっていた(🏀)。そし(⛩)て、次(cì )郎が肩かたから力をぬ(🗽)かせようと、(👫)どんなに骨(⬜)を(🌐)おっても、な(🤫)かな(🗃)かそうはならなか(🙆)った。これに反(🈺)して、飯島は最(🐃)初から、ごく(🏋)器用に正(zhè(🐪)ng )しい姿(🌿)勢をとってい(👗)た(🖋)。もしかれが、おりおりうす(🧖)目を(🔴)あけて朝倉(cāng )先(🐨)生(shēng )の顔をのぞくようなことさ(🎠)えしなかったら、か(💇)れ(⬇)の静坐(🐅)は、塾生の中でも、(🚧)最(🈸)も(🐇)すぐれた部(bù )類に属(shǔ )してい(🏮)たのか(🗺)も(💧)しれな(🤷)かったので(🗻)ある。
つ(😧)き(🎚)あた(🤫)りに、大便(🔛)所(🎩)がこれ(🎡)も七つほど(📥)ならんでい(🤷)る。そのうちの、右はじの一(📏)(yī )つだけが(😚)戸が(♒)開いており、その少(shǎo )し手(💛)前(👎)の、たたき(🦓)の上(🧐)(shà(💤)ng )に、(🥐)水をはった(🐦)バケツが一つ置いてあるのが見えた(👫)。戸の開い(🤨)た便(biàn )所の(🚃)内側は、電(⛴)燈(🐍)の光を(🍟)斜(xié )な(🎛)なめに(🤭)う(♋)けているの(🔡)で、よくは見えない。しかし(🏥)、だれか(🤺)中(zhō(㊗)ng )で(🍁)掃除(🍝)(chú )をしていることだけはたしかだった(💵)。六人(🎥)の(✳)室員(yuán )の(🤲)うち、飯(fàn )島は入(🚩)り口に立(👫)(lì )ってお(💔)り(🎂)、(🐃)両がわの小(xiǎo )便所(🐡)(suǒ )に(🍜)二人(📧)ず(🤼)つ働いているのだから(🏯)、あとの一人は大河に(🐁)きまって(😈)いる。次郎は、そう思っ(🔑)て、(🖥)すぐ声をかけよ(📀)うと(✊)した。しかし(🐲)、なぜか思い(⛎)とまった。そして、入り(📢)口(kǒu )の横の板壁(♓)いたか(🆔)べにかけ(🎫)てあった(👊)便所用の雑(zá )巾を一(yī(🔥) )枚と(🎤)り、それをたた(🎽)きの(🌥)上(shàng )の(❣)バ(❓)ケツ(🌔)の水(shuǐ )にひたして(😫)、しぼったあと、大(➖)河のはいっているのとは反(fǎn )対のはじの大(🏖)便所の戸をあけ(🖐)、中にはいった。
次郎が、(🎰)寒そうに肩かた(🕯)をすくめながら(👤)、言うと、
「(🧀)ぼくたち、学生時(🎚)代(🚫)の学寮がくりょう生活を自治だ(🏣)なん(♈)ていって、いばっていたもので(🔬)すが(🎓)、本(bě(🔔)n )気にや(👙)ろうとすると、実際む(🏛)ずかしいもので(🍸)す(🕸)ね。」
(🗿)と(🏖)、次郎はちょっと考(kǎ(🤱)o )え(🍧)ていた(📼)が、
飯(👾)(fàn )島は、(😬)そ(🌨)う言うと(🚞)、(🔻)いかに(🐝)もあわ(⤵)て(🍫)たように、あ(🔏)たふた(🍗)と(🕕)廊下に足(zú )音(yī(💵)n )をたて(📇)て去(📢)った(💙)。
(🖊)次(cì )郎(🏵)は、自分(⏸)の(🅾)責任である二つの(🔫)室の掃除を(⏬)終わ(🕢)ると(👄)、すぐ便(🎦)所掃除(👥)の手伝いに(💆)行った(👐)。これは、かれ(🛳)が助手として塾生活(huó )をはじめた当(dāng )初(🎡)(chū )か(🕝)らの、一つの誓ちかいみ(👄)たよ(🚩)うになっていた(🎧)のである。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025