av 動画 カリビアンあらすじ
「(🐃)おそれ入(rù(😣) )ります。では申(💗)しあ(💋)げますが、実(🚯)は国(📩)も(👯)とにお(👫)りまし(😁)た(🤤)こ(♌)ろ、いつも(🚫)師匠(🍷)ししょ(🍌)うに、(🔻)鐘をつくなら、鐘を仏と心(xīn )得(🤜)て、それ(😕)にふさわしい(⬇)心(🏙)(xīn )のつつしみを(🍇)忘(wà(🎹)ng )れてはなら(🕐)ぬ、と言い聞かされておりまし(🐞)たので(🧒)、今朝もそれを(🚨)思い出し、ひ(🕐)とつきご(💍)と(🏻)に、礼拝らいはいを(🌴)しながらついた(👿)ま(🛸)ででござ(💇)います。」
「新参しんざんの小僧こぞうでございます。」
朝倉先生は、しか(🍹)し、どんな悪い状態があ(🤑)らわれ(🙏)て来(lái )て(😍)も、すぐ(⤴)その場でそれを非(😑)難することがなかった(👟)。すべてをいちおう成り行きにまか(🕊)せ(🔽)、(💹)行く(🍂)ところ(😺)まで行かせて(🦏)おいて、(🤷)あとで、――たとえ(🌱)ば食(🎢)後の雑(zá )談や(🏚)、夜の集ま(🌄)りな(🏮)どの際(❕)に(🕞)、―(🌙)―それを(😭)話題にして、(🔊)みんなとい(🥙)っ(📇)しょに、その原因結果をこまかに究明(📤)し、その究明(🚵)を(📣)と(🈸)おして、共(🎭)(gòng )同生(shēng )活の基準(📻)に(🏫)なるような原則的(🚯)(de )な(🥄)ものを探求する、といったふうだったのである。
(🎯)塾生たちは、かるく(🌹)とじた(🤦)まぶたをとおして、窓(🔂)のす(🏭)りガラスに刻(🐶)々に明るく(🏼)なって行く朝(cháo )の光を感じな(🌱)が(👖)ら(👉)、つぎの言葉を待った。軒端のきばには、雀(😱)がちゅんち(✋)ゅんと(🐜)、間(jiān )をお(🗽)いて鳴(míng )き(🌳)か(🖱)わしている(🈵)。
「そうか(🍫)ね――(⛹)。」
「(🧢)ええ、でも、(👂)まだだ(🚁)れも起きた様子がないんで(🥅)す。」
(🎦)越前永(🕐)(yǒ(🍣)ng )平寺(sì )えちぜ(🎖)んえいへ(🏍)いじに奕堂えきどうという名高い和(🎣)尚おし(🥫)ょうがい(🏊)たが、ある朝(cháo )、しずかに眼を(🖤)と(🕤)じて、鐘(zhōng )楼(lóu )し(👕)ょうろうからきこ(🕙)えて(🏌)来る鐘かねの音(yīn )ねに耳をす(♎)ましていた(👑)。和(hé(🗓) )尚は(🎎)、今(🔚)朝の鐘(🌷)(zhō(🤵)ng )の(📝)音(yīn )には、いつもに(🐉)ない(🙅)深い(🎭)ひびきがこもっ(🌖)て(👘)いるような気(💩)がした(📝)ので(🚐)ある。
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