(🚘)場(🛏)内にはた(🗝)ばこ(🔦)の煙がも(📲)うもうと立ちこもっ(🎩)て不潔な悪(è )臭が脳を甘くするほどに(💯)襲(xí )う(🎷)てく(♟)る、(🔏)こしかけといっても(📓)それは(🦈)きわめて幅(fú )はば(👡)のせま(💯)い板(bǎn )を杭くい(✌)にう(👼)ちつけた(🔷)もので、(😎)どうかする(🚰)と尻しり(🔏)がはずれて地にすべり(📠)こみそうになる、それを支えているの(🤱)はなか(😗)なか容(ró(🍰)ng )易なことではない、なぜこんな不(🤳)親切な設(shè )備を(🔁)するかという(🚂)に、三等席を不自(zì )由(🍆)(yó(🏌)u )にしておくとお客はす(🦏)ぐ疲れて二等(děng )席に移る(🏊)か(🐳)らで(🚈)ある。お(⚽)客を(🛰)苦しめて金も(🅱)うけをしようという(⬇)興(xì(🏅)ng )行師の策(♓)略だか(🐡)らたまらな(🐐)い。
「それはね、(⛴)学生としていいこと(🧖)では(🤤)ないが(🤖)、ぼくらだってそば(🐻)が食(🦂)いたかっ(🛳)たり、しる(📺)こ(✈)屋(👠)へ(👤)はいること(🚐)もあ(🏧)るか(🥥)ら手(🚓)塚(zhǒng )ばかり(🐓)は責められない(🗑)よ」と光一はいった。
いろいろな感慨が(📉)胸(🤒)に溢あふれた、かれ(♋)は(📟)そのまま足(🍛)を活動小屋に向(xià(🚛)ng )けた。
「早く(🤡)始めろ」
千(➿)三はた(🎑)まらなく嬉し(📲)くなっ(🔑)た、かれはボ(♉)ック(🚝)スに(🆚)立(lì(💚) )った(➰)。それを見(🐛)て光(💞)(guāng )一は思っ(👢)た。
黙(mò )々(🐃)は(✈)勝った(😯)、波濤(tāo )はとうの(📲)ごと(📣)き(🛒)喝采(😮)(cǎ(🌌)i )が(👾)起(qǐ )こった、中立(lì )を標榜ひょうぼうし(🎶)ていた師範(fàn )生はこと(🕝)ごとく黙々の味方となった(🕜)。安(ā(🎼)n )場(👿)が先頭になって一(👏)同は中学の門前(🙉)で凱歌(gē )がい(🐘)か(🍔)をあげた、そ(🚔)うして町を(💚)練り歩(🕞)(bù )いた。町(❇)々(😗)では手おけに水(➖)をくんで(🏪)接待(🛌)したのも(💉)あった。善(🏝)兵衛は自分(🎄)の店(diàn )のみかんを(🌟)残らず(😱)かつぎ込ん(🕟)でみ(😚)かんを(🛍)まきながら選(xuǎn )手(⏩)の(♏)後(🤩)について行っ(🎠)た。一同(tóng )は(🏩)喜び勇んで塾じゅくへ帰った。かれらは塾(🎞)(shú )の前(qián )でみんな(💕)シャツを脱(🌭)ぎ、へそ(🐐)をだして門内(🕸)へはい(🍤)った。
ぼ(🏊)んやりベンチへ帰(guī )る(🏄)と安(ān )場(chǎng )はにこにこ(👚)していた。
「これは(⛴)これ(🏵)は」
「よしッ、ぼくはかならず反(💍)省さし(💕)てみ(🤳)せる」
「覚平(🛡)さん(🗿)」
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