日本《xxx セックス》2行目ライン
xxx セックスあらすじ
次(cì )郎(🏌)(láng )は、あっ(🥖)けにとられたような顔(🔕)をして、大沢を見つめた。
「つかま(🌄)えろ！」
「うむ、わ(💻)かってる(🤛)よ。」(🚐)
彼(💂)は、い(🦏)つと(😮)はなしに(🧚)、(📏)そんな気(🌮)がしていた。は(🆙)っきり意(yì )識して、そうなろうと努めたわけでもなかったが(🧐)、中学に入(rù )学(🚶)して以来、日一(📸)日と、母(mǔ )や祖母(mǔ(🙇) )の問題がその(👖)深(⛽)刻(🥥)さを減(jiǎn )じて(🐼)行(🕍)き、このごろで(🗨)は、よほど(🤬)のこ(🤤)とがない(👣)かぎ(👞)り、たいして気にも(📔)かからな(⛱)く(😂)なっ(🐹)て(⚽)来たのであ(📎)る(🐼)。それは、たしか(🥂)に(🏎)、中学(xué )校(🥢)とい(🌶)うものの空気(qì )が、(🉐)彼(😛)にいろいろの新(xīn )しい問(wèn )題をあ(🖇)たえ、彼の(⛴)関(wā(🚵)n )心を(🤸)、(🔱)急(🙁)に(🐉)家庭(🛅)以外の(🐘)世(🖥)界にまで拡げてくれた結果(🍵)にちがい(🥥)なかった。そ(🏎)の意味では(🌉)、中学校(💶)とい(🤪)うところ(🍈)も、尊敬すべき先生(shē(🚔)ng )がいるいない(⏸)にか(⏸)かわらず(😯)、(🙀)人(🏽)(rén )間を成(chéng )長(🎮)させる何かの(🐭)魔(🔽)術(🎎)をもったところだ、と(👅)いえるであ(👎)ろう。
方(fāng )々で賛(🚁)成(chéng )の声がきこえた。
「きのう(🚒)は、ど(🏂)うだっ(🦌)たい、雨天(🍫)体(tǐ )操場で(🕓)は？」
「う(🚰)む、しかし相当(👇)生(🈁)(shēng )意気な(🐧)奴(🎿)には(🤾)ちがい(🐸)な(📥)いよ。」
(🤨)大(dà(🗓) )沢(😍)は「や(🥌)あ」とお辞儀をかえして、あ(🥑)ぐ(🎹)らをかきながら、
乳母のお浜には、次(🚲)郎(😀)は(🔸)、そ(🚏)れからも、(📨)たびたび手紙(🐟)を(🐙)出した。返(👤)事(🍴)には、いつも(🔧)きまって(🔫)、一番になれと(👊)か、偉い(🍷)人になれとかい(😋)うようなことが書(🖋)いて(💛)あ(🖍)り、また、それとなく、今(👁)(jīn )度(dù )の母(♉)との折合いがう(❤)まく行っているか(🈵)どうかを、知りたいような文句が(🛄)つ(💖)ら(🤨)ねてあ(👹)った。次郎(láng )は、し(⏰)かし、その(🚞)いずれ(✅)にも(🤗)、たいして心(xīn )を(🥫)動(🍺)(dòng )か(🚾)さなかっ(🐜)た。彼は、そうした手紙(🈲)(zhǐ(🍃) )によっ(😲)て、お浜の自分に対する愛(🍹)情(🦗)(qíng )を十分(fèn )に味(wèi )わいな(🎨)がら(🥗)も、す(🍿)でに一段と高(🏁)いと(🧙)ころに(🔠)立(🚭)(lì )って、その中(zhōng )の文句の意味を読(dú )もうとする気持になっていた。それはちょうど、多くの大学(xué )生が故郷(xiāng )の母から(👭)来る(🎼)訓(🦄)戒の手紙を読(👖)(dú )む時(📕)の気(🏳)持(📳)と(🤸)、同じ(🎶)ような(🌎)ものであったらし(🥉)い。
彼(🦗)は毎(mě(🔎)i )日むっつり(🤹)して学校に通った。
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