バラエティ番組《あい av》2行目ライン
あい avあらすじ
「板木を打(dǎ(🍿) )つのは、もうこれ(😐)でおしまい(🔇)にしましょう。これで起きなけ(🌟)れぼ、(🌎)ほっとくほうがいいんで(🥏)す。」
(🙄)二人(😳)は声をたて(🏯)て笑った(🥧)。次(cì )郎は、しかし(🔌)、すぐ真顔まがお(🔋)になり、(🦕)
次(🏚)郎(🎻)は(🧔)、(🖍)そんな対(📨)話(🕦)の中にも、友愛塾(🕍)に課さ(🤘)れた大き(🚜)な問(🎅)(wèn )題(tí(🥎) )がある(🦍)と(😶)思った。そして、か(🍅)れらの話が(⌛)ど(🔊)う発展(🍟)(zhǎ(🤓)n )し(📪)てい(✂)くかを興味(wèi )をもって待ってい(Ⓜ)た(❌)。かれらは、しかし、笑(xiào )っ(🎊)たあ(🌲)と、急に口をつぐ(👠)んで(🤟)しま(👇)った。次郎(🧛)が大便所の中(☕)にいることをだれかが思(🖕)い出して、(⛲)みんなの(👳)おしゃべりを制止する合い図を(🥠)した(🔽)ものらし(📬)い。
次郎は、朝倉先生らしくない(👪)詭(guǐ )弁(👴)きべんだという気(🗻)が(🎓)してさびしかっ(💕)た(🦗)。かれは語気を強(qiáng )めて言(🎫)った。
「(🖌)先生(🐦)は(🧦)、ぼくのやりそこないを(🔭)、どう(〰)してあからさまに話し(🔐)て(🏆)くださ(🛠)らなかったんですか。」
「出し(🌤)てく(🚊)だすって(😯)もいい(🥣)じゃあり(♋)ません(🔇)か。」
かれ(🏘)は、むろん、(🆎)そのことに気がついていた。しかし、べつ(💅)に気をく(🌚)さらしては(🌂)いなか(😺)っ(🍚)た。毎回開塾の(🧕)当初(chū )はそうだった(😍)し(🔯)、時(shí )刻どおりに板木が鳴ることさ(♓)え珍めずらし(😝)か(🔰)ったの(📉)で、今朝の(👕)板木(mù )当番の正確(què )さだけ(🆖)でも上でき(🏖)だぐらいに(♏)思っ(🦌)ていたの(❤)で(⏩)ある(🏽)。
「もっと考える？ ふむ(🎚)。腑(🐶)ふに落(luò )ちな(📜)けれ(🕦)ば、腑に落ちる(👶)まで(🛤)考えるより(📓)ないだろう。自分で考えな(🔃)い(🃏)で、(🔤)人(rén )の(💑)言う(🔶)こと(🛴)をう(🐮)の(🦉)みに(🏰)する(🛷)生(shēng )活(huó(🔖) )なんて、ま(⛴)る(🔗)で意味(wèi )が(✳)ないからね。」
ただ、組織に(🏟)関す(🖲)るこ(🦃)とで、室編成(ché(➖)ng )の(♐)ほか(😿)に(💓)、生(shēng )活内容(🎢)の面(miàn )から、いろいろの部(bù )が設(😡)けてあ(👮)り(💫)、(🍶)全(🛩)(quán )員(yuán )が期(qī )間中に、一度はどの部の仕事も(🧦)体験(💍)する(😏)とい(👖)う仕組みになっていたので、その運営の方(🥟)法や、人(😒)員の割(🌔)り当てなどについて、(💋)いろい(💻)ろの質(zhì )問が出、その説(😯)明(😆)に大部分(fèn )の時間がついやされた(🔵)のであっ(❣)た。
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