次郎は吹ふきだし(🤼)たい気持ちだった。同時(shí )に、心(🤛)(xīn )の中で思(🦆)った。
(🍦)みんなが出はらってしまうと、次郎も一週(zhōu )間ぶりで解(jiě )放(fàng )され(📔)た時(shí )間(🌅)を(🍺)持(🐞)つ(🙍)こと(🧙)ができた。いつもだと、さっそ(🍱)く(📈)読書をやるか、空林庵(ān )くうりんあん(🍻)に(⚽)行(🐁)って、朝倉先(xiān )生(🔖)夫(fū )妻とゆっくり話(huà )し(🏞)こむかす(🍡)るはず(👫)だった(📤)が、今(🏻)日は(💲)、事(👏)務(📐)室の隣(lín )と(🥟)なりの自(⛸)分の(🤟)部屋で、机によ(🧟)りかか(🍲)ったまま、ながい(🔨)ことひとりで考えこん(🗜)でいた。
「ぼく……もっと(❌)……考えてみ(🏅)ます。」(🐌)
朝倉先生は、(😥)しかし(🌒)、(🦖)どんな悪(📚)い(🤱)状態があら(🐧)われ(👸)て来ても、(🎾)すぐそ(🥠)の場でそ(🌴)れ(🐦)を非(fēi )難することがなかった(🐂)。すべ(🚨)てをいち(⛓)おう成り(🥔)行きに(😛)まかせ、行くとこ(🚄)ろ(📤)まで行か(😉)せておい(❗)て、あ(🌓)とで、――(♎)たとえば食後(✊)の(♎)雑(👡)談(tán )や、夜の集まり(🤐)などの際(⏺)に(📬)、―(♈)―そ(🕸)れを話題(tí )にして、みんなと(😒)いっしょに、その原因結果をこま(🔢)かに究(😱)明し、その(🤵)究(📖)明(mí(🧐)ng )をと(✖)おして、共(🥦)同生(shē(🗃)ng )活(huó(⛰) )の(🖕)基(📞)準(🏩)になる(👚)ような原則的なもの(🔼)を探求する、といっ(🚦)た(📲)ふうだっ(💴)たのである。
(🖐)それから、朝倉先(🦌)生は、何かおか(👸)し(🥨)そうにひとりで笑っていたが、
もう、その(🏇)ころ(🛄)には、廊(láng )下(xià(🗄) )を行(🔻)(háng )き(🤗)来する塾生(shēng )た(👛)ちの(🎟)足音も頻繁(👨)ひんぱ(🚳)んになり、ほうぼ(🚪)うから、わざとらしい(😮)かけ声や(🍤)、(⬛)とん狂(kuáng )きょうな(🐴)笑い声などもきこえていた。ゆうべの懇(📜)談(🥛)(tán )会で(🍷)分担ぶんたんをきめ(🗺)、(🌀)かれ(📊)ら(🗯)自身の(🐰)室はもと(🌓)より、建(⭐)物(🛠)(wù )の(🔋)内部を、講堂(🛤)や、(➿)広(guǎng )間や、便所にいた(🕧)るまで(🏈)、全(😆)部清(🚕)掃せいそう(😼)することに申(🎡)し合わせてい(🐆)たの(🤦)で、(💎)かれ(🍚)ら(🔠)も、まがりな(🏇)りにも(🥫)責任(rè(🔏)n )だけは、果たさな(😶)ければならなかっ(✨)たし、それに、(🔺)きびしい寒さと、おた(🗾)がいの眼とが、かれ(😥)ら(🎄)を(🥂)、(🕗)外(🔝)見だけ(🍄)でも、いかに(🈁)も忙(máng )いそがしそう(Ⓜ)な活動(dò(🥧)ng )に駆かりたてていたので(🤗)あ(👰)る。
だれの顔(🍽)にも、何かしら、ゆ(🍄)うべ(🏜)とはちがった感(gǎn )情が流(liú(😄) )れており、互(🚥)礼ごれいをすまして広(⛵)間を出(chū )て行く(🔤)時のみんなの足音も、これまでになく(Ⓜ)静粛せいしゅくだった。
じょうだんめかし(🚭)て、そんなこと(🐐)もいった(🏾)。ゆうべ各(gè )室(shì )で就寝(🧚)(qǐn )前に行(🥉)(háng )なわ(💎)れた(🎆)互選(💓)ご(👍)せんの結(jié )果(guǒ )、かれ(🏆)は第(🌡)(dì )五(wǔ )室の室長になっていたの(🥩)であ(📯)る。
「べつに(⏩)これと申(😒)す心得(dé )もござ(🌄)いません。ただ定(dìng )めに従いましてつきまし(🍙)ただ(🎞)け(🎐)で……」
「(🤥)気が(👻)つい(😞)て(🤝)いるなら、すぐ(🧔)そう(🦆)言って(🖍)くれたらよかり(🚞)そうなも(🤜)のだ」と、(🧦)そんな不(⤴)平をも(✉)らす(🚟)もの(🍫)もあった。また中には(🚦)、「(🚓)先(xiān )生は(🥌)要するに指導者で(👟)なくて(🤟)批(🐬)評家だ(🎲)」な(🐏)どと、したり顔に言うものもあった。しか(🧣)し日が(🈹)たつにつれて、しだいに(🚘)かれ(🧜)らの間(jiān )に取(qǔ )りか(👰)わ(🔯)され出し(⏮)たのは、「(🏀)ひまなようで、いや(🎲)に忙(má(🧒)ng )いそがしい」とか(🌤)、「しまりがないようで、変(bià(🥚)n )に(🚲)きびし(💇)い」とか(📲)、そういっ(🈳)た(🎇)ちぐ(🌳)はぐな(🏃)気持ちをあらわす(🍍)言葉(🧒)だった。
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