「何(🐑)(hé )?(🎾) 見(🦖)て(😾)いた!」
「ちがいます。新入生みん(🌕)なのため(🛒)です。」
一六 葉書(🧖)
大(⬛)沢(zé )を見(✡)おくってから、二人はまたすぐ(🎞)二(✨)階に(🎬)行ったが(🎚)、次郎は(🌡)机(🧓)に(🍿)頬杖をつ(🌲)いて、(😇)何(hé )かじっと(✍)考(kǎo )えこんだ。そ(🔹)の(🌓)様(🐋)子を(🎰)見ていた恭一(yī )は、しばらくして言った。
「(🎣)むろんだ。個(gè )人の問題じゃつまらんよ(🌜)。」
乳母のお(🤤)浜には(🈁)、(🌞)次郎は、それから(🙃)も、たび(🚠)たび手紙(🍂)(zhǐ )を出(chū )した。返事(shì )には、いつ(📼)も(💰)きまって、一番(fān )にな(✒)れとか、(🖲)偉い人(ré(🌗)n )になれとかいうようなことが(🕸)書い(🉑)てあり(⏭)、また、それと(🌚)なく、(💚)今度(🛅)(dù )の母と(🤦)の折合いがう(👃)まく(🌳)行っているかどうかを、知(🏆)り(🏊)たいような(🖊)文句(⛩)がつ(🏢)ら(🐕)ねてあった。次郎(láng )は、し(🛶)かし、そのいずれに(🎣)も、たいして(😂)心を動か(🎰)さなかった。彼(🎭)は、そ(😵)うした手紙によって、お浜の(🍬)自分(fèn )に対す(🏿)る(🤲)愛情を十(🎭)分(fèn )に味わい(🌄)ながら(👖)も(🏼)、す(🌶)でに(🌆)一段(duàn )と高い(🎸)ところに(🕖)立(🛥)っ(✝)て、(🕢)その中の文(🥑)句(⭕)(jù )の意(👛)(yì )味を読もうとする気(🤷)持になっ(🌨)ていた。それはちょうど、多(duō(👸) )くの大(🔙)学(xué(👐) )生が故(🥐)郷(🔅)の母から来(lái )る訓戒の手紙を(🏥)読(dú )む時(shí )の気持(chí )と、同じよう(🏿)な(㊙)ものであったらし(😜)い。
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