「どうかして(🔪)勝(🌊)たしてもらいたい(🆒)、わしが生徒に野球(qiú )をゆるしたのは(🤙)少し考え(🎋)があっ(⛄)てのことだ、こ(⏩)の町のものは官学を尊敬して私学を軽蔑(👾)けい(🍜)べつする(👨)、いいか、中(zhōng )学(xué(Ⓜ) )校(😅)や師範学(🖼)校の生徒(tú )はいばるが、黙々塾(shú )もくも(🍨)くじゅくの(🍶)生徒(tú )は小さくなっている、なあ安場、きみ(👉)もおぼえがあるだろう」
見物(👳)人はいまかれの胸(xiōng )の(🤲)片仮名(míng )を見て一(yī(👘) )度(🛷)にど(🌅)っとわら(🔘)った。
この声と(🥜)共に(🎴)学(📴)(xué )校(xiào )の応援歌がとどろいた。黙々(🚲)もく(♍)もくの(🉐)第一打者は五大(⏯)洲であ(🥈)る。かれはかんかん(🖼)におこっ(📇)ていた。かれは頭(📁)の(🔶)鉢(💩)(bō )巻きをかなぐりす(🌎)てたとき、その斑々はんぱ(💎)んた(⏹)る火(huǒ(🍨) )傷やけどのあとが(💍)現(🐓)われた(🥋)ので見物人は(🚃)ま(🥨)たまた喝采(🔴)した。
春も(✏)すで(🆗)に三(🧘)月の(🍂)なかばである(🕔)、木(🔞)(mù )々の(🌳)こ(👮)ずえには(💮)わかや(👼)かな緑(lù )がふ(🏇)きだし(✝)て、桜(yīng )さくらの(🧕)つぼみ(😸)が(🚖)輝きわたる青天に(🕋)向かっ(🍬)て薄紅うすべにの爪(zhǎo )先つまさきをそろえて(😛)いる。向(xià(🥚)ng )こうの並なみ木き(🛍)は朝日に(📔)照(💫)らされてそ(😽)の影(🤕)を(🎪)ぞ(🍖)くぞ(🧜)くと畑(🐌)道の上に映うつし(📮)ていると(🦑)、そこにはにわと(💽)りやす(👉)ず(🍌)めなどが嬉し(🏉)そう(🌁)に飛びまわる。
「お着かえ(🛁)にな(🈁)って(👺)すぐおでましになりました」(🈺)
(🚹)五(🐛)大洲(😕)の(🧜)一撃で一(🕐)点(diǎn )を恢復かいふくし(😄)た。このとき三塁の(🔧)背(bè(🦃)i )後(😦)の松(sōng )の枝(🎰)高くらっ(👖)ぱの音(yīn )が聞(wé(🕕)n )こえた。ついで気違(⛸)きちが(📮)いじみた声(shēng )!
こ(🔷)うい(👳)うものもあった。
(🆚)春(➡)もすでに三(🈵)月のなかばであ(🗨)る(🚱)、木々のこずえに(♟)は(🗑)わかやか(🙍)な(💰)緑がふ(🥠)きだ(🌨)して(🈂)、(🖖)桜さくらのつぼみ(㊙)が輝きわたる青天に向かって(🧜)薄紅(🦆)うすべにの爪先つ(🛏)まさ(🍯)きをそろえて(💃)いる。向(xiàng )こうの並(🧀)なみ木きは朝(🔪)日に照(📳)(zhào )らされてそ(🐇)の影(yǐ(🔐)ng )を(🕉)ぞくぞくと畑道(dào )の上に(😆)映(yìng )うつしていると、そこに(🧡)はにわとりやすずめ(😼)などが嬉(😿)しそうに飛(fēi )び(🍯)まわ(🐪)る。
「う(⏫)む(🧥)、うまくやれ(🛅)よ、金持(🈲)(chí )ちの学(xué )校に(🎛)負け(🐔)ちゃ貧(🤚)(pín )乏人の顔(🦆)にかかわ(🧖)ら(🎤)あ[#「(🏳)かかわ(🈁)らあ(😉)」は(🌲)底本で(🍪)は(💇)「(🥉)かからあ」(🌿)]」
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