「こんな寒(🧦)い朝に、死(♒)ぬ気にな(💅)って(👾)みんな(🧘)がはね(💂)起(🌶)き(🐯)てくれる(🥁)と、平(píng )木中(zhōng )佐に(❓)感謝(xiè )してもいいんだがね。」
(👌)次(cì(🐜) )郎がはたきをかけおわり、箒ほうきを(🔬)にぎるころになっても、ほかの部(bù )屋は、まだ(🛂)どこもひ(🎩)っそ(😧)りと(⏺)静(🍰)(jìng )まりかえ(🗻)っ(🔉)て(🎽)いて、板木の音だけが、いつまでも鳴りつづ(🐁)け(🥡)てい(🥕)た。
「これ(🍔)で、と(🅱)も(🍵)かくも(⛵)、ここの生活設計がおた(🛢)がいのもの(➗)としてできあがった。おたがい(✏)のものとして(🌱)でき(💗)あ(🎀)がった(📯)以上(🏢)、(😝)それ(💟)が(📪)うまくいかな(🚜)ければ、おた(👪)がいの責(zé )任(🚵)(rè(🐿)n )だ。むろんこの設計は、明日からのす(🍰)べり出(chū )しに、いち(🛁)おうのよ(🌯)り(🙄)どころを与(yǔ )えたまで(🥧)で(⏱)、こ(🎫)れが最(zuì )上のものであるとは保(bǎo )証できない。だから、だんだ(🎚)んやっ(🌓)ていくうち(💡)に、不(bú )都合な(⛎)点があれば(🕉)、い(🚉)つでも修正(zhè(😚)ng )しよう(🥡)し、(😾)ま(✅)た、新し(📯)い案が出(🆑)て、それが(📶)いいもので(🎋)あれば、(🐭)どしど(🔀)しとり入れて行くこと(📚)にし(㊗)た(👣)い(🏀)。そ(✉)ういうことを(💑)やるのも、(🎨)やはりおたがいの責(zé )任(♓)だ。あらた(🏥)めて言(🏈)(yán )う(📬)が、友愛(ài )と創造、こ(🤞)の二つ(📅)を(🍵)精神(😥)的基調(🏖)とし(🛫)て、これ(😶)からのおた(😡)がいの生活を、すみからすみま(⤵)で(😥)磨(mó )みがきあげ、(🆓)いきいきとした、清ら(🏬)か(➗)な、そ(🗒)して楽しいものに育(🍀)てあげていきたいと(🐒)思(🐥)う(🍫)。」
次郎は吹ふきだし(🤴)た(❓)い気持(👃)(chí )ちだった(🔣)。同(😟)(tóng )時に、心の中で思(🔪)った。
(⬆)二人(rén )が午(💨)前(qián )中に来る(➕)とすれば、もうそ(🥀)ろ(🏔)そろ来るころだ。めいった顔は見(jià(🤰)n )せ(🔛)たく(🔦)ない。いっそ門のそとまで(🕺)出(🕤)(chū )て愉(yú )快に自(🥗)分のほうか(🦅)ら迎(📜)む(🥪)かえてやろう。あとは(🥌)あたって(🍬)砕くだけ(🥎)るまでのことだ。―(💊)―かれは冒(🎧)(mào )険ぼうけんとも自棄(🦃)じきともつか(♓)ない(🍹)気(🔥)持ちで(🌰)、自(zì(✒) )分自(🛋)身をはげ(⏯)ま(🏅)したのだ(🛄)った(🎒)。
「ぼ(🥡)く(📌)は、なが(✈)いこ(💗)と友(🕙)愛塾(😌)の(⛱)仕(🦖)事を手(shǒu )伝(yú(🎿)n )わせて(🍱)いただいていながら、その(👙)精神が(🖊)まだ(🍂)ちっとも身についていなかったために(😁)、け(❌)さのようなあやまちを犯して(🎺)しまい(🔈)ました。ほんとうに恥(chǐ )は(🛵)ずかしいことだと思(📚)っ(😯)て(🖊)います。しかし、そのあやま(🧟)ち(🔪)に(👜)よって(🤠)、開塾(🛣)(shú )そうそ(🏅)う、大河君のよ(💓)うな、友愛(ài )塾精神に徹底(🖌)した(🏀)、実践(jiàn )家(㊙)じっせんかの魂た(📡)ましいにふ(🚩)れる(⛔)ことができたこと(🎴)を思いますと、(🐔)一方では(👶)、かえってありがた(🏀)いよ(🚡)うな気(😆)持ちもしていま(🤙)す。」
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