日本《av 女優 み おり》2行目ライン
av 女優 み おりあらすじ
二(♿)人(🏔)よりもちょっ(🔅)とまえに、次郎(láng )も帰(guī )っ(🚊)て来(lái )ていた(🥟)。彼(bǐ(🚨) )はもう机につい(🔡)て、日(⚫)記(jì )か何(hé(🐁) )か(🎻)をしきりに書いていたが(📠)、恭一(yī )の(🌩)あと(🥄)から大沢(🧗)が(🎟)はい(🔊)って来たのを(🤫)見る(🙃)と、思わずいやな顔(yá )を(🚢)し(💊)た。五年生にしても老ふけている大沢の顔付(♐)(fù )や、(🥘)その堂々たる体格が(👋)、恭一の同(tóng )級生(🛤)だと(🐦)は、彼(🌩)には(📳)どうして(🧣)も(⛺)思え(🖋)なかっ(😁)た(📩)の(🎃)である。彼(bǐ )の頭には、(🍅)すぐ雨(yǔ(🏺) )天(tiān )体操場の光(guā(🦕)ng )景(jǐng )が浮(fú )か(🍽)んで(🎓)来た。山(🛩)犬や、狐や、三つボタン(🚤)の仲(🌾)間ではあるまいか(🌯)。そう思(sī )うと、恭一がそん(👵)な(Ⓜ)生(🤘)(shēng )徒をつ(💇)れ(👇)て来たのが、腹立たし(🌎)い気(🎏)がした(🤷)。彼は、(🙈)しかし、仕(🏫)方な(⌛)しに、大沢(⤴)に(⏰)向って窮(🕝)屈(🕑)そう(🎭)なお辞(cí(♍) )儀を(🕛)した。
「(👅)物はわ(👟)かる方(✝)だと思うがね。」
「ふうん(⏭)。」
「(🔇)べつ(👏)に何ともなかったよ。」
大(dà )沢は、恭(gōng )一(👘)の話をきいている(🐦)うちに、(📷)いよいよ次郎に(🍕)興(🕡)味を覚え(🦃)た(➡)らしかった。彼は最後の、(🔷)授業が終ると、言(yán )った。
乳母のお浜(bāng )には(😴)、次郎(👄)は、それからも、たびたび手(🍫)(shǒu )紙を(🔀)出(🚍)した(🍻)。返事(shì )には、いつもきまって(💘)、一(🆎)番(✋)(fā(🏴)n )になれとか、偉い人になれとかいうよ(🏏)うなこ(👿)とが書いて(🐘)あ(📺)り(🚦)、また、それとなく、(🅰)今(🌪)度の母と(🈚)の折合いがう(🚯)まく行っているかどう(🚙)かを(🏸)、(📨)知(zhī(🌏) )りた(😃)いような文句(jù )が(🔰)つらね(⬆)てあった。次(🥅)(cì )郎は、(🐽)しかし、その(✳)いずれにも、たい(👆)して心(xī(㊙)n )を動(dòng )かさなかった。彼は、そうし(🐕)た手(shǒ(🈯)u )紙(zhǐ )に(🍆)よ(🉑)って、(👪)お浜(bā(🐯)ng )の自分に対する(🏥)愛情を十分に(🌮)味わいなが(👆)らも(🌹)、すで(👔)に一段(📖)と高(🏞)いと(🔕)ころ(🌭)に立って、そ(➰)の中の文句(📑)の意味を読も(🤨)うと(✖)する気持(🏁)(chí )になっ(😵)て(🔘)いた。それはちょうど、多(duō )くの大学(xué(🐗) )生が(⬆)故郷(🌕)の母から来(📵)る(🛩)訓(⏲)戒の手(🤘)紙(zhǐ )を読(📶)む(🙋)時(shí(🍇) )の気(qì )持と(⛳)、同じようなものであったら(👌)しい。
「(🦐)しようがな(🥣)いさ。」
(🕎)彼(🚥)は、そう思うと(🛃)、同時(shí )に大沢の襟章に(🍕)注意した(🤽)。それは四年(nián )の襟(jīn )章(🔒)だった。彼(🚟)は、おや(🦔)っ、(👚)と(🚗)いう(🐁)気がした。
「(🐌)しかし、下級生をバックして五年生に対(duì )抗(🛠)(kàng )するのは、(🕷)やぶ蛇(🥣)(shé )だぜ。来年は僕らが五(🥦)年生(shēng )だからね。」(🍠)
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