こ(🚀)の子供(🗒)衆の多勢ゴチャゴチ(🐘)ャ居(🏯)る(🏊)中で、学士が一服(⏯)やり(🆖)な(🌏)がら朝顔鉢を眺(👔)めた時は、(🙌)何(hé(🛥) )もかも忘れているか(🔗)のようであった。
「鞠まあ(💂)ちゃんはど(🤲)うした(👮)ろう」と高瀬(🦖)がこの家(jiā )で(🍣)生れ(🔜)た姉(zǐ )娘のこ(🎛)とを聞い(🥇)た。
(🏌)子安も歩き歩き、「(📄)なんでも(🥪)あの先生が上(💵)田(tián )から通(tōng )って被入(rù )いらっしゃる時分には、大変(biàn )お(🤩)酒(🖕)に酔って、往来の(🔵)雪(🌇)(xuě )の(💦)中に転がってい(🏬)たことがあるな(🌌)んて――そんな話(huà )ですネ」(🎿)
極(jí )く(🐸)服(🔢)(fú(👥) )装なりふりに(🌏)関(🍎)わ(🦖)ない学(xué )士も、(🤟)そ(🤑)の日はめずらしく(🛫)瀟洒しょ(🍌)うしゃなネクタイを古洋(yá(♟)ng )服の胸のあたり(✈)に見せて(📧)いた。そ(🍅)して高(gāo )瀬を相(🙍)手に機(🚻)嫌きげ(🌪)んよく話した。ど(😺)うかすると学士の(♋)口か(🙏)らは(🏏)軽い仏蘭(🎭)西(🍠)(xī )語(⛏)な(🍮)どが流れて来(lái )た。
と高瀬(🛑)(lài )は(✨)障子の(🔡)とこ(🕶)ろへ走(🛎)って行って、濡(rú )縁(yuán )の外へ出(🥉)て見(jiàn )た。
この半ば家庭(tíng )のような(🥌)学校か(📮)ら(👴)、高瀬は自(🕛)分(🚘)の家の方(🍳)へ(🥩)帰(guī )って行くと、(🎰)頼んで置いた鍬(👎)くわ(🚈)が(🌂)届いて(🚊)い(🛀)た。塾(shú(⛰) )で体(🚴)操(🎮)の教師をしてい(🉑)る小(✴)(xiǎo )山が届けてくれた。小(🎊)山の家は町(dī(🚥)ng )の鍛冶(🧟)かじ屋だ。チョ(❔)ン髷(📑)まげ(🍕)を(🛎)結った阿(🛸)爺おとっ(⏩)さん(👻)が鍛うってくれた(🌐)のだ。高瀬はその鉄の目方(fāng )の可成(chéng )かなりあるガッシリとした(🤺)柄(🐉)のついた鍬を提げて(💪)、家の(😏)裏(lǐ(🏡) )に借り(⬆)て置(🤢)いた畠の方(🔘)へ行った。
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