(♍)次(cì )郎(láng )は、そう(🚿)言(yán )って、槌を柱(zhù )にかけ(👗)、事(🕠)務(wù )室のほうにか(🕴)えりかけ(👄)た(🦌)。すると、その時まで(😮)眉根まゆねをよせる(🍑)ようにしてか(🔑)れ(🌄)の顔(🥧)(yá )を見つ(🌋)めて(🍚)いた大河が、(🥫)急に、(🆒)真(🚃)赤な歯ぐき(🥐)を(🍘)見(🔥)(jiàn )せ、にっと(🤸)笑った。そし(🌪)て、
「(😂)心苦しければ、(🥣)君(🥈)自身で何とか始末した(🍲)らい(🎆)いだろう。原因はもともと君(⛎)(jun1 )に(🤷)あるんだから。……(🚗)私(sī )は、板木(🌐)の音そのものを問(😪)題にした(❕)だけ(🤨)なんだ。」(🔸)
朝倉(🌒)先(xiān )生は、そう言(yá(😷)n )って(🏌)微(🏢)(wēi )笑した。そ(🐀)し(💢)て(🥢)、それ以(🐆)上(👚)口で説きふせるこ(Ⓜ)と(😯)を断念した(🚫)。いず(👗)れはこれ(💰)か(🏵)らの(🐏)生活体験(yàn )が(🦀)、徐々じょじょにかれらを(🤞)納(✖)得(⬆)させるだろう、とい(🏗)う(👕)のが先(🛋)生(shē(🤡)ng )のいつもの信念だっ(🧦)たのであ(😂)る。
朝(chá(⤵)o )倉(cā(🙂)ng )先生は、(🚢)それっきり口を(🔽)つぐんでいる。次郎はいよいよ(🎇)不安だった。も(🤼)し先生(🏙)の話(🆗)が(💎)それで終わったと(🍘)すると、大河に対してはむ(⛪)ろんの(🔡)こと、あとで(🚼)ほ(🤥)んと(📢)うのことがわかった場合、他(🏨)(tā(🥖) )の塾生(shēng )たちに対し(❤)ても、このままでは決(🎆)していい結果をもた(🔞)らさないだ(🍮)ろう。
「第五室です。僕(pú )ぼくたちで、最(🕉)初にここ(🛏)を受け持つこと(🌋)にしたん(💿)です。」(🔠)
「き(🚪)っとさましていま(🚓)すよ。ど(🖲)の室にも(🐛)、(🔭)眼をさましている(🤬)ものが、もう何人かはあるはずです。」
食(📷)後に(😒)は、(📕)みんな(🆖)卓につ(🦐)い(🛌)たまま(🌁)、雑(zá )談的に(🥢)感(gǎn )想(🦄)を(📷)述べあったり(🍧)する時間が設け(🤣)られて(🖕)いた(✔)。次郎(💯)(lá(😒)ng )は、そ(😆)の時間が来(lái )るのを待ち(✴)かねていたよ(💢)うに立ち(🌚)あがっ(👼)た。そ(🆚)して、みんなに今朝の起(qǐ )床(chuáng )の(❗)板木のい(📗)きさつを話し、最(🏏)後につけ加えた。
「ええ、とくべつ露(lù )骨ろこつなよ(🐕)うです。」
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