大(😺)沢に(🏵)しては、めず(🚽)らしく激越な調子(zǐ(⬇) )だった。みんなは鳴(🗂)り(😘)を(🌳)し(🍒)ずめ(♎)て(👆)聴(tīng )いていた。
「そうか。そう(😤)だと(👌)君(jun1 )の(🏛)弟は(🐦)いよいよ変っ(🏪)た奴だな。」
彼はそ(💣)んな(🈴)ふうに思っ(❤)た。また(🐚)、お芳(⛑)(fāng )との関(☔)係(xì(🧦) )についても、(🚩)乳(rǔ )母やはいつまで自分を子供だと思っ(🈲)てい(💤)る(🎨)んだ(🕞)ろう、とい(📝)う気が(🔭)し(🧛)ていた。尤(yóu )も、この気持の(🔢)なかに(🦖)は、(🌗)何かし(🏚)ら(🕵)、(🍜)まだ割り(🔓)きれな(🛁)いものが残っ(⏳)ていた。ゆさぶると、底か(🌝)ら、(🗑)にがいものが浮いて来(🏘)(lái )そうな気さ(👵)えした。「(🏌)一(yī )番」や「(🥌)偉い人」を(😱)微(wēi )笑を(🎐)もって読(👫)んで行く彼も(💣)、(⛱)「今度(dù(➡) )の母さん(🦇)」のくだり(🐴)になると、だから、い(🍟)く(🌕)ぶん顔がひきしま(🛡)って来た(🙊)のであ(🛫)る(🚲)。
「しかし、下(xià )級生をバックして五年生に(🔰)対抗(🍞)する(🕓)のは、やぶ(⏬)蛇だ(🎐)ぜ。来年は僕(pú(😵) )らが五(😓)(wǔ(🍼) )年生だか(📃)らね。」(🥑)
彼(bǐ )の人生は(🌦)、中学校入学の第一(🕒)(yī(🆔) )日目において、すでに急激な拡(kuò )がりを(💹)見せていた(🎣)のである。
(🥕)次郎はぶっきらぼうに答えた。
(これなら(🤣)大丈(📯)夫、自(zì )家うちで気がつく人はない。)(🛁)
「こ(💓)らっ! どこ(🤧)へ行くんだ(🤽)!」
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