千(🎳)曲川ちくまがわの川下を見てき(🌃)たかわ(🕷)ずと、川上を見てきた(📲)か(🚃)わずとが小諸(⏺)(zhū )で落ち合い(🍾)ました(🖼)。そ(🔉)してたがいに見てきた(🚇)地方(fāng )のことで言い争(zhē(🤶)ng )いました(🚰)。
一(🐅)〇(🤼) (💸)木像拝見
呉(🍌)くれく(🔀)み子(🥚)さんも、そ(💆)ういう(🔝)家に生まれた人でした。こ(🎁)の人は明治(🔸)女学校(🛒)と(💷)い(🆓)う学校(🛺)で習字(zì )を(🈲)教(jiāo )えなが(🤖)ら、舎監を兼ねていて(🎙)、多くの(😺)生徒(❇)からおか(🌲)あさんの(🔴)ように慕われた婦人でした(🔏)。あ(🐖)の歴史のあ(🌕)る学校もおしまいの時分には、先生方は一人去り(🏝)、二人去りするよ(🕧)うになった(⛓)の(😯)です。その中で学校(🔓)(xiào )の盛(shèng )んな(🙏)時(shí(👕) )も、衰えた時(🏇)(shí )も、すこ(🖕)し(🔟)も変ら(🎑)ずに、い(🏉)つでも同じよ(🤫)うに人を教えて倦(juà(🏞)n )うまなかったのは(🎩)呉(🎁)く(🤫)み子さん(💽)で(♑)した(🔭)。ああい(🏯)う人(🍡)(rén )の生(🌤)涯(yá )しょうがいは目(🍵)立たないものですから、わりかた、(🎀)世間(jiān )に知られ(🙃)ま(☝)せんし(🔑)、そ(🍨)の人の事跡も多(duō )く伝(🏴)わ(🍲)り(📛)ません(💭)。しかし、わたしは(🥃)呉(wú )くみ子さんのような(🌚)、男も及ばないほど守る力(lì(💧) )に長たけた婦(🚳)人(rén )のあ(🛎)ったこと(🗜)を知(🏚)(zhī(👴) )っています。一番(fān )最(zuì )後ま(🐃)でふみ(👞)とどまって、あ(👮)の学校(🗄)と運命(🎏)(mì(🚳)ng )を(㊙)と(🌄)もに(🔗)した人も呉(wú(⛓) )くみ子(⛎)さんで(✊)した。
「お前さ(🏋)んは覚え(😖)ていなさるだろうが(🎛)、(🌄)おれの好(hǎo )きなえのきの実(shí )を拾(📝)いにお前(😘)さまも子供の時分にはよくあの木の下へ遊(yóu )び(📛)においで(📣)な(🧦)すった。それから、おれ(📱)が青いふのは(🏮)いった小さな羽を落としてやると(🏸)、お前(🗜)(qián )さま(🍄)は(🦍)あの木(📃)の下(🌮)でおれの(🍒)羽を拾うのを楽し(🔚)み(🚖)にしておい(👏)で(📭)なす(🌠)った。」
「(🧣)うちのせ(🥓)がれも(🤗)、学校(🤓)か(🙏)ら帰っ(😾)て来(lái )る(🍋)ころですか(💵)ら、会って(🎇)やって(🐺)ください。」
八(bā ) (🆔)小湊(🎀)へ
七 鹿野山(🚉)か(✌)の(🖨)うざんを越(yuè )えて
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