海が(🎲)鳴(míng )ります。
お友だちは(🏳)みんな(🏅)若かった(🏵)ころのことを思いますと、わたし(🚜)と、同い年のものもありませんでしたが、一番年上(🦏)で(👳)も四つちがいぐら(😐)い(🎍)で、(🦗)あ(😡)るものは三(sān )つ上(🎷)、あるも(💔)のは二つ(✖)上、中にはわたしよりも年下のも(⛽)のも(🎰)ありました。
この瑞巌(⭕)寺の近くに雄島おじま(✨)という小(☔)さな島が(😞)ありまし(🕒)て、い(🈺)くつ(⬆)かの(🏩)洞穴ほらあなが海にむいたと(♑)こ(🧟)ろに隠れていま(🍷)す。昔の坊(fāng )さんたちが来(lái )て座(💁)禅ざぜんを(🎫)した跡だと聞きます(🐵)。あそ(💏)こにもここにもというふうに(🚉)、そ(💣)の(🤾)洞穴ほ(🕍)ら(🎖)あなが続いてい(🛩)ます、(😄)中には、(💧)岩壁にむかい合(⛎)って静かにすわるために、(💝)坊(fāng )さ(💨)ん自身の手(shǒu )で造りか(🤾)え(🔹)たか(🏒)と見え(🛹)るほど、そまつ(🌴)ながら岩屋(🍛)(wū )の形を(🍷)そなえたところ(⛅)もあり(👂)ます。あま(🗒)り取りつく(😰)ろ(🥛)われ(👍)た古跡な(🕦)ぞを見るより(🏞)も、(🍱)かえって昔のこ(😽)とがしのばれるのも、そうい(🌇)う(✡)かくれた(🙋)場所で(💿)す(💞)。そんなところへ行(háng )って立っ(🌿)てみ(🅰)ます(💨)と耳に入る松(🖱)風よりほかに長く遠いひび(🏏)きを伝(yún )え(👋)る(🕞)ものもありません。
橘翁き(✋)つ(🍷)おうさまの始めた(🤛)薬(yà(💭)o )はそ(🏠)んな時の役(🛋)にも立(lì(🕓) )っ(👊)て、(🦌)町へ集まって(🏪)来た博労が帰り(🎧)がけに、よく姉の家(🗻)へ立ち寄り、い(⛩)く袋(📅)となく(🔣)高瀬(lài )の薬を求(🎱)(qiú(🥧) )めて行くと言いま(🤖)す。聞(wén )いてみれば、博(bó )労(🏪)はひい(📝)ている(🈴)馬に(🕘)高(😿)瀬の薬を添え、それ(🕞)を木(mù(👺) )曾駒(😉)(jū )きそごま(💂)の証拠として(🗼)、(🐊)ほ(😘)かの買い手(🌶)へ売り渡(🧝)(dù )す時に(🗒)用(yòng )いる(🚃)と(👜)か。一度ひろまった薬は(🔌)どん(💠)な(⚪)ところで、どんなふ(😈)うの木(mù )曾(🚲)みやげ(😸)になるものとも知れません。これには(🤮)橘翁さまも(🎵)草(🤾)葉(Ⓜ)のかげで、に(⏱)が笑いしてい(🍈)ら(🏢)れることでしょうか。
一(🤱)四(❌) 朝(🈂)
自分(😲)のこと(🐐)を(🦃)ここで少(shǎo )しお(🚂)話(🔃)ししてみれば、わたしも仙台(🚨)(tái )せ(💁)んだ(😟)いから東京へ帰(guī(🌲) )るようになってから、またまた自分(🍽)の仕事をつづけました(🏸)が、まだまだ力の足(☕)りない(⚽)こ(🐊)と(🌆)を(💩)思(sī )うにつけ(💲)、あの(🛴)東(🌒)北の菖蒲田(tián )し(🚭)ょうぶ(🗺)たの(😛)浜で海の空気を胸いっぱいに吸ったり、梨畑なし(🎳)ばたけやぶどう畑の見られ(👪)る(🥡)仙台(🎱)郊(🙀)外を(🏛)土樋ど(💢)ひというほうまで歩(bù(🙌) )き回ったり、あるいは(🍣)阿武隈(〰)川あぶくまが(🔜)わの流れる(🕵)ところまで(🤭)行(📽)ってみたりしたよう(🍐)な、そんな静かな心は持てな(🅿)かったのです(😖)。そ(🍮)ればか(🔺)りでなく、(🍴)自(🚭)分らの切り開いて(📇)出(chū )て行(😰)こう(🎪)とする道(dào )にはお手本(běn )というものも少な(🎶)かったし、足もとも暗かったし(🆒)、こ(🌯)れから先(xiān )、自(zì )分(🥕)(fè(🌍)n )の(🔞)な(🦈)かから生まれ(💢)てくるもの(🤾)を守り育てて行くには(🔧)、(👌)かな(🏿)りの勇気と忍耐と(🤼)がいりました。
呉くれく(😥)み子さんも、そういう家に(🏅)生まれた人でした(🍷)。こ(🦔)の人(📑)は明治(zhì )女学校(xiào )という学(🛳)(xué(🥖) )校で(🛸)習字を(🚕)教え(❌)ながら(☝)、舎(👃)監(😫)(jiān )を兼(jiān )ねて(🕎)いて、(🖥)多(duō )くの生(shēng )徒(tú )か(🤺)ら(🗳)おかあさんのよう(👽)に慕われた婦人でした。あの(👐)歴(lì )史の(🏌)ある学(xué )校も(🍯)おしまいの時分(fèn )には、先(🚫)生(shēng )方は(🚄)一人(🐤)(rén )去り、二人去りするようになったのです。その中で学(💐)校の盛ん(⚽)な時(👺)(shí )も(♓)、衰えた(🤪)時も、す(🧥)こし(🦏)も変(🖲)(bià(🆖)n )らずに、い(🍛)つでも同(tóng )じように人を教(🌄)えて倦う(👬)まなかったのは呉く(🚇)み(👆)子さんでした。あ(🍅)あいう(👗)人の(😰)生(💙)涯しょ(🏗)うが(〽)いは目(mù )立(🉐)たないもので(🌫)すから(💫)、わり(🤖)かた(🔸)、(🍼)世(🤵)間に知られません(🤪)し、(🐓)その(🦐)人の(🖱)事跡も(🐩)多(🔢)く(🧑)伝(📫)わ(🤰)りません。しか(🐹)し、わ(🗒)たしは呉くみ子(🐒)さんのような、男(nán )も及ばな(🤚)いほど守る力に(🕋)長た(🔸)け(🏀)た(👤)婦(👛)(fù(😷) )人(ré(🧖)n )のあったことを知ってい(💏)ます。一番(🚇)最(zuì )後までふみとどまっ(😤)て、(😫)あ(🤙)の学校と運(⬇)命(mìng )をと(🐘)もにした人も呉(🕙)くみ子さんでした。
三 (🕴)近江の刀鍛(🚩)冶
二(📕) サク(📶)ソ(✊)ニーの梅
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