フェラ 動画《ゼノバース 2 キャラクリ》2行目ライン
ゼノバース 2 キャラクリあらすじ
しま(🍔)りのない口(🗼)を半ばひらいたまま、ぽか(😎)んとし(😍)て次(🈳)郎の(🛥)う(😮)しろ(⬜)姿を見(🐶)(jiàn )おく(🎊)って(🔼)いた馬田は、次郎(láng )が十(👄)間以(yǐ )上も遠ざかったころ、つぶやく(🕚)ように「畜生！」と(🧕)叫(jiào )ん(🗯)だ。そ(🐆)して(💾)帽子をふりあげて、力(lì )まかせ(🥋)に自分の股を(🌤)もう(✨)一度(dù(🔶) )なぐりつけた。
そ(🚞)の時、教員室との間(💨)の(🏦)戸ががらりと(💠)あいて、教頭の西山先生(🍤)がはいって来(⬛)た。西(🐪)山先(xiān )生(shēng )は、(🥟)三角(jiǎ(🏴)o )形(🆖)のまぶたの奥に小さな眼をいつも鋭く光ら(🎒)せている先生だっ(🙅)たが、こ(🏿)の時はいや(📚)ににこにこしていた(🍚)。手に小さな紙片(🙇)をも(🦐)っていたが、(🚂)それを(🍯)默(Ⓜ)っ(⛪)て(🔭)校(xiào )長に渡すと、すぐまた(🐪)教(jiāo )員室の(🎵)方にひ(✊)き(👂)かえした。校(😌)長はそ(🛍)の(⛹)紙(zhǐ(🦆) )片(🛀)を見て何度もうなずいた(🐈)。そして、そ(🌃)れをもみく(🌈)ち(😟)ゃ(🏞)に(🛏)して(🍖)机の下(😎)の塵籠(🥛)ち(🚍)り(🛂)かごになげ(🍏)こむと、今(jīn )ま(📎)でとはう(🦊)って変(♿)った(🚬)落ちつきぶりを見せ、ゆった(📐)りと(⛴)椅(yǐ(🏓) )子に(🍛)腰(🌑)(yāo )をおろ(👥)しながら(♌)言(yán )った。「そうむきにな(👊)ることは(⚽)ない(🚭)。私(sī )はさっきも(🚇)言ったとおり君らの気持には十分同(🥨)情して(🍲)いるんだ(🆑)。君らが血を流して書いたものをまる(✂)でむだにする(🥅)なんて、第一(🏯)、(⛵)人間と(😲)し(📎)てそ(🥕)んな(🔽)ことが出(🕚)(chū )来(lái )るもの(🍑)ではな(🐦)い。幸(🤩)い今(jī(🎨)n )日は県(xiàn )庁(⛳)に(😮)出掛(😷)る(🚀)用事(shì )も出(⛲)(chū )来たし、知事(shì )閣下に直接お目にかかれるかど(🎚)うか(🈺)はわからないが、学(🚺)務課までにはこの願(yuàn )書(shū )を(🤾)必(bì )ず出(👣)してお(📊)くよ(🤨)。それ(🌑)で、今(jī(🌜)n )度は(📵)私の(♉)方(🌝)(fāng )から(🔊)君らに願っておき(🌬)たい(😧)が(🗨)、(💛)ど(🍾)うかみんなが落ちついて教室(🕙)に出るようにしてくれたまえ。変にさわい(🦈)だりして(🗺)知(🗡)事閣下(xià )の面目をきずつけるようなことに(🗳)なっては(🚃)、何もかもぶちこ(🚊)わしになるんだから。いいかね。
(🏎)馬(mǎ )田(tián )のあざける(🎆)ような笑いを肯定するように、(👀)すぐ誰かが言った。
「けん(👦)かになりはしない(🆑)？」
「用(👍)(yòng )がないからさ。」
次(🎷)郎は廊下をと(❤)おって書斎に行(🐯)った。朝(cháo )倉先(🛃)生は机の上に巻(quàn )紙をひろげて(🚠)しきり(📼)に手紙を書いていた。もう五六通書きあげたらしく、封(fēng )をした(🏿)のが机の(👰)すみに重ねてあった。次郎(🚹)が敷(🙌)(fū )居のす(🕑)ぐ近くに(🎗)坐(zuò )ってお辞儀を(🍔)す(👍)ると、
「しか(👷)し、昨日(🥫)からのあい(🕐)つの態(🕙)度(dù(🚃) )が証明している(💹)よ。なる(🧗)だけいい子(🙋)にな(🗡)ろうとしてい(🐫)る(🕙)に(🧝)ち(💦)がい(🎐)ない(💞)んだ。」
「(❌)毎日そ(❓)んなことが出来て？(🤵) 千ちゃん、きっと変に思(💖)うでしょう。」
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