「関(🐑)(wān )わ(🕥)ないんじゃなくて、関えない(🐖)んでしょう……(🤦)」
(🖼)こ(👾)う(🤓)内儀さんも働きながら言った。
奥さ(🚑)んは性急せっかちな(💉)、しかし良(liáng )家に育った人(rén )ら(👍)しい調子(zǐ(🎲) )で、
(🥤)子安は先へ別(🆓)れて行った。鉄(📭)道の踏切(🎧)を越(yuè )した高(gāo )い石(🎗)垣(💻)(yuán )の側(cè )で(🔛)、高(📈)瀬(🤟)はユックリ(♈)歩(bù )い(🔑)て来る学士(shì(🐇) )を(✨)待受け(😻)た。
(🍑)子安(🆑)は先へ(😹)別(😭)れて行(❇)(háng )っ(📩)た(👚)。鉄道の踏切を越した高(🚃)い(👼)石垣(🎸)の側で、高瀬はユックリ(🏉)歩いて来る学士を待受け(🔼)た。
間(🧀)(jiān )もなく三(🚉)人は先生(🎂)一人をこの隠れ(🌈)家(jiā )に残し(👟)て置(🐑)い(🕸)て、町(🦁)の方へ帰って行っ(🎡)た。[#「(🧝)。」は(💲)底本では「、」]学(xué )士(shì(🈹) )がユックリ(🏎)ユッ(🌟)クリ歩くので他の(🐓)二(èr )人は(🐊)時(shí )々足を停め(⛔)て待合わせて(👞)は復(fù(♿) )た(🧠)サ(🍇)ッサと歩(✉)いた。
「どうでしょう、高(gāo )瀬君、(🆖)今(jīn )度(dù )塾へ御(🌒)願(🚽)(yuàn )いしました(📶)伜(🐼)(zú )せ(🍣)がれの奴(♓)は(🏰)。あれで弟と違(🐠)っ(🐅)て、性(xì(💮)ng )質は温(wēn )順すな(🔸)おな(⛪)方な(🐂)んで(📟)す(💧)が(⛸)ネ。あれは小学校に居(jū )る時(🃏)代から図(tú )画が(🛌)得意でして、その方では(🌕)何(hé )時でも(🍸)甲を貰って来(lái )ましたよ。私が(📩)伜に、お前(qián )は何に成るつ(🍬)もりだッて聞き(🐘)ましたら、僕は大きく成っ(🕗)たら、泉先生(😽)のように成るんだなんて……(🏭)あれで物に成りまし(🕍)ょうか(🙀)……(🚳)」
「(✳)鞠ちゃ(😧)ん、吾家おうちへ(😲)お入り(🥔)」と彼(bǐ )女は(💂)そ(🚃)こいらに出(chū )て遊ん(💟)でい(🥛)る(😼)子(zǐ )供(💾)を呼んだ。
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