「(🎺)その時、実は大(🍵)河君(jun1 )にいわれ(📁)たこ(🦑)と(🐼)もあるんですが、(🚖)あとでゆっ(📒)くり先生に教えていただきたいと(🍚)思(sī )っていま(🍦)す(🛤)。」
と、みん(😀)なにきこえるよ(🙏)うな声で(📩)言いながら(🙏)、(🗳)教壇きょうだんをおりて(📱)かれのほ(🧔)うに近(🧀)づいて来(🐘)た塾生が(💬)あった。飯島である(🚾)。次郎は思わず苦笑した。何(hé )かむかむ(😒)か(💈)す(🍜)るものが、胸(🏹)の底からこみあげ(👔)て来るような気持ちだっ(💯)た(😛)。しかし(🏼)、かれはしい(🎉)て(🤯)自分をおち(🌅)つけ、(🥄)
「例によって、指(👻)導者がい(🚸)る(⌚)よう(🚩)ですね。」
「そり(🏢)ゃあ(🗓)、あべこべだよ。あんな人だから(🔦)、郡の団長(zhǎng )なんかにな(🥡)りたがるん(👷)だ。」
「おや(🔡)、外(wài )出しなか(🦗)ったん(👟)で(🕙)すか。」
(🏹)と、なま返事(⬇)をして(🧦)眼をそら(🈹)した。そして、(🌈)そのまま、す(🍬)ぐそこを(🐶)去(🕋)り、(🕎)塾長(🕛)(zhǎ(🌴)ng )室のほうに行(🌎)(háng )った。
朝倉先生(😬)は、こ(🏌)の話を語りおわると、しばらく沈(💴)黙した(🚢)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025