次郎は大沢には(📒)答(🎯)えない(🖊)で、恭(🌮)(gōng )一(yī )の方を見(jiàn )た(💃)。そし(✈)て、
こうし(🖋)て、彼(🐦)は、彼(bǐ )の同級生の間に、一人(🕟)として心の底(🚙)から交わりう(🚰)る新しい友人を見(🏇)出さなかった。それ(🙅)ばか(🎈)りか、竜一や源次です(🏿)ら、もう彼にとって(🐑)は、心からの親友でも、(⏺)従兄(xiō(🕶)ng )で(🎩)もなくなったのである。む(😸)ろん(📛)、(🎨)小(xiǎ(〽)o )学(xué )校時(🌬)代(🔗)に培われた温(wēn )い感(gǎn )情(qíng )が(😕)、そう無造作に(🏡)冷めてしまうわけは(🖋)なか(🚎)っ(🤸)た。で、次郎の彼ら(🚟)に(🏭)対(duì )する気(🍞)特には、(📫)他の同級生に対(🤳)するのとは、まだか(🏥)なりちが(🧟)っ(🖌)たところが(🔘)あ(🐘)り(🔽)、また(📺)、彼(bǐ )が土曜(yào )から(🎖)日曜にかけて彼らの家を(🏍)訪ね、見たところ(😴)以前(⛩)と(😉)少しも変(bià(🌸)n )らな(🏿)い親(qīn )し(🏝)さで遊(🐐)(yóu )んだ(🌸)りする(🚗)こともしばしばだったが(♏)、そうしたことは、(🔃)所詮(😞)しょ(😘)せん(🎢)、過去(qù )の酒(🙎)(jiǔ )甕さ(📄)かがめか(⛱)ら(🕋)し(🚍)たたっ(🍌)て来る(🤣)雫しずくのよ(🏈)う(🔚)なもので、彼の注意が(🌁)一(🍩)旦(🐽)明(míng )日(✂)のことに向けられ(🕚)ると、二(🥩)人は、もう、彼にとって、他(tā )の同級生と少しも択(zé )えらぶところのな(🐇)い(✝)存在だっ(🈳)た(🐞)のである。
誰か(🌛)がそんなこ(🛫)とを言った。
「狐もさす(📣)が(👰)に面(miàn )喰ったろう。」
「そうだ、(🛣)本田次(🕤)郎(láng )っ(🥞)てい(🎻)うんだそうだ。」(📷)
三人はそ(📕)れから、恭(gōng )一が階下から持って(🚢)来(🕘)た煎餅(bǐ(🛒)ng )をかじり(🐗)ながら、いろんな話を(⛎)した。こ(🍒)れと(🍉)いってまとまった話題もなかっ(📴)たが、三人(rén )とも(🚿)少しも飽(🚼)(bǎo )いた様子(🔖)(zǐ )が(🐣)なかっ(🕧)た。学校の話もおり(🧣)お(⚾)り出(chū )た。し(😨)かし、次(🏿)郎は(👜)、(👕)雨(yǔ(⛓) )天(tiā(🥙)n )体操場(chǎ(👪)ng )事件に(🤣)つ(🧒)いて、自分か(✔)ら(🧟)話(🎽)(huà )し出そう(🎐)と(🖼)は(🈳)決してしな(🌚)かった。
「癪に(🎬)さわったんか。それじゃ(🧒)あ、やっぱ(😮)り(🙂)自分の(💜)ためじゃない(🐗)か。」(🕡)
「そ(🎐)れよりか(✒)、狐(hú )の奴が(🎥)そ(💻)の新入生(shē(😈)ng )に頬(jiá )ぺた(❤)をひっかかれたっ(🙏)て、ほんとうか(🆙)ね(🐆)。」
そう言って、まじ(🎎)め(💹)にたずねたのは、大(dà )沢雄(xióng )二(💾)郎とい(💯)う(📠)生徒(tú )だ(🤙)っ(🧦)た(🐙)。彼は、(👉)小学校を出てから三年も町の鉄(zhí(⛑) )工場で仂(✍)(lè )い(🍦)たあと、(📇)ある人に見込(rù )まれて中学校にはいることに(🐃)なっ(🐄)たので、全(quán )校一(💂)(yī )の年長者だった。どっしりと(👒)落ちつい(🏬)て、思い(🔟)や(🏖)りがあ(🔝)り、しかも頭が(🙂)いいので、(🔀)「親爺(🕸)お(🌴)やじ」(💼)という綽(🦄)(chā(🕓)o )名あだ(🌵)な(🚻)でみんなに親しまれていた。と(🈹)りわけ恭一は(🌿)彼に親しんだ。親しんだというよりは(🆙)、心(xīn )から尊敬(💄)して(🥛)いた(🎙)とい(⬛)った方が適当か(🎷)も知れ(🎾)ない。性格(gé )はまる(🍧)でちがってい(🦃)たが、物の考え方は(🔗)いつも同じで(💷)、しかも世間(🥕)(jiān )を知(🧡)っ(🏌)ているだけに、大沢の方にずっと深(shēn )みがあった(💸)。大沢(zé )の方で(🤾)も恭一を真(⛩)実の弟(dì )のよ(🤺)うに(🧝)愛(😢)(ài )し(🍗)た(🍭)。日曜などに(📮)は、二(👌)(èr )人(🖐)(rén )は、終(📯)日、人生観めいたよう(🎻)な話をし(📆)て暮すこ(📟)と(🏵)もあっ(👌)た。
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