日本《av 動画 再生》2行目ライン
av 動画 再生あらすじ
「君(jun1 )は(🥊)山田(🍾)君が訳したト(✴)ルス(🎓)トイの『コ(🎥)サッ(👥)クス』を読んだ(📚)こ(✊)とが(⏫)あるか。コウカ(😚)サス(✳)の方(👊)へ(🐈)入(rù )って行(🐈)く露西(👉)亜ロ(💡)シアの青年が写してあるネ。結局つ(🚲)ま(🙄)り、百姓(🤢)(xìng )は百姓、自(🎉)(zì )分等(✍)(dě(🤕)ng )は自分等と(🙈)いう(📷)ような主人公の嘆(🏄)(tàn )息であ(🐇)の本(běn )は終(zhōng )って(🐑)るが、吾(🌕)儕われわれにも矢張やっぱり(😸)ああい(🥟)う気分のすること(👛)があるよ。僕などはこれで(💬)随分百姓は好きな方だ。生(🐄)(shēng )徒の家へ(🔸)行って泊(🐰)まって見(jiàn )たり……人(rén )に話(huà )し掛けて見(jiàn )たり……(📽)まあいろんな機会を見つけ(⛰)て(🌸)、音(🈺)さ(👞)んの(💑)家の(🍡)蒟蒻こんにゃ(💉)くの煮(🌰)附(fù )まであそ(🕞)この(🖲)隠居(jū(🎢) )やな(🥙)んかと一諸に食(shí )っ(💖)て(🎒)見(jiàn )た…(🍫)…ど(🤩)う(🕺)してもまだ百姓の(🚂)心には(🛹)入(rù )れないよ(⛳)うな気がする」
「……(👩)私も今、朝顔(🏣)(yá )を作ってます……上(📏)田ではよ(🍂)く作り(🐄)ました(💕)……今年はウマくいく(⛔)か(🈹)どうか知(🎃)りませんがネ(📋)、まあ(🏦)見(🎛)に来て下(🖇)(xià(🍥) )さらん(🐁)か(🍱)」
「御覧(🗼)なさい、御(👀)城(🈺)の周囲(tōng )まわり(🏇)にはいよいよ滅亡の時期がやって来(🛁)ましたよ……これで二三年(🎫)(nián )前(🏹)までは、(🚲)川へ行って(💨)見ても鮎あゆやハヤ(👧)（(📸)鮠(🧚)(wéi )）が捕れたも(🍿)の(👏)でサ。いく(💉)ら(💱)居(jū(👭) )なくなったと言っても、ま(🆓)だそれでも二(👫)三年前までは(🖊)居ました……この節(jiē )は(🐞)もう魚も居ません…(🍂)…この松林などは、へえもう、疾(🍌)とっ(📦)くに人手(🚫)に渡(🧜)って(🈚)います…(🖥)…」(💯)
塾の門(🖨)(mén )前に近(🐲)いと(🤞)ころで、(🍁)二人は学士に追(🗿)い附(fù(🛬) )いた(🥕)。
「誰(🐍)(shuí(🏩) )だ(🔌)」(💄)
「ほんと(💡)に(➡)、御一(yī )緒に一つ遣(🚰)ろうじゃあ(📧)りませんか」
「一年の御稽(🚐)古けいこでも(🏯)、しばらく休んでいると、ま(📖)るで当らな(🙏)い―(😳)―なんだ(🔴)か冗談(🗺)のようですナ」強弓をひ(🐣)く方の(🧓)大尉も笑った。
そ(🌏)うい(😇)う学(✋)士も維(🎉)新(xīn )の戦争に出た経歴のある人で、十九歳で初陣(🕖)ういじ(🌤)んをした話がよ(🈂)く出(🤫)る。塾では(🙎)、(🕦)正木大(🐡)尉(👾)はもと(👽)より、(🍢)桜(🏪)井先生(shēng )も旧幕(mù )の(🌽)旗(🔒)(qí )本はたもとの一人だ。
学(xué )士は一番弱い弓をひ(✳)い(🥌)たが、(🍝)熱心でよ(🔹)く(🐥)当る(🔸)ように成っ(🆑)た。的(😦)も自(zì(🕠) )分(fèn )で(🗂)張った(🥖)のを(🥍)持って来て、掛け(🎥)替えに行(🔃)った。
(🥐)と亭主に言(yán )われ(🎦)て、学士(🖕)は四辺(📗)あたりを(🛎)見(jiàn )廻(🐾)わした。表口へ来て馬(mǎ )を繋つ(👤)な(👙)ぐ近在の百姓もあった。知らない旅客、荷(hé )を負しょった商(shāng )人あ(🙁)きん(🍤)ど、草鞋(🏩)掛わらじがけ(🐡)に紋附羽(🌩)織(zhī )を着(zhe )た男などが此方(🤦)(fā(🐴)ng )こちらを覗のぞき込んでは日のあた(💖)っ(🚒)た往来を通(tō(👀)ng )り過(guò )ぎた。
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