一〇 木(mù(🖌) )像拝(👶)見
あるお友だちは年若ながら判断(duàn )という(📣)もの(🗜)の力に(🐼)富み、ある(🍟)お友(⛳)だちは思いやり(㊗)に深(shēn )く、また、あるお友(♉)(yǒ(🥠)u )だ(🔡)ち(🏿)は心の持ち方も(🍴)よかったものですから、なにほ(🕶)どわた(🎚)し(🔣)は自分のまわ(🚀)り(😀)にある人(rén )た(🌰)ち(👑)か(🔱)ら教えら(😣)れたか(🈸)知(🎻)れま(🗒)せん。
(🚧)たいが言うには、お前さんのその元(yuán )気(🐽)に(➕)は驚きます。お前さ(💭)ん(🛀)の(🤾)鼻(bí )は(🌯)少(🧓)し曲がってい(🐤)るように見えますが(♒)、それでい(😊)て、みんなに(🏧)好か(👶)れるには(🔦)、これにも驚きます。わたしをごらんな(💆)さい、みんなで(🥩)寄ってたかって(🔵)いろい(🍻)ろなことを言って、金(jīn )華(📙)山(📊)きんかざん沖お(➖)きのたいは、目の下一(yī )尺(💖)もあって、値がただみたようで(🚋)、いいおさかなですことの、な(🎶)ん(🏢)のかんの(💈)と(🏝)、えらい(👆)お世話(🏀)(huà )で(🈲)す。しかし、(🉐)わたしは(🌠)何(🕒)事もしんぼうしな(🔴)ければなりません(🚈)。今にいい時節(🦋)がめぐって来て、(💣)桜の(🍯)春とでも(⛎)なりました(🔫)ら(㊗)、ど(🏜)ん(🥫)な貧し(🧦)い(💮)家へもたずねて行ってや(⛺)りまし(🤭)ょう。め(✒)ったにわた(🤩)しを(🔭)迎えたことのな(🐖)い(🍹)人た(📹)ちをびっ(🔣)くりさしてやりましょ(🍛)う、(🎽)そして(🌫)みん(🐸)なにどっさり(🌭)ご(👎)ちそうしてやりましょう。
(😙)その時で(🏵)す。わ(🌘)たしはがけのわきにおっこちている(🍋)小石(🕶)(shí )を拾い(🚳)あげ、それを谷(😶)底(🍪)(dǐ )のほうへ投(tóu )げてみ(🚶)て、うら(🐹)ないごとを試みようとしました(👓)。まだわたしも若か(🎚)っ(👑)たものですか(🤗)ら、も(🛢)しその(👨)小石(🧘)(shí(☔) )が(🔏)川(🏇)の水(🔩)にとどいた(🍃)ら、自分(🕤)(fèn )でこうときめておい(😤)た前途(🚪)の目じるしを変え(🤴)ず(🏰)に進(jìn )もう、もしまたその小石がとどかな(🌬)かった(🚶)ら、自分の(🐝)畑に(♌)はないものと(☔)思(sī )って、好きな(🦇)道もあきら(🌡)めよう、そんなふう(🙂)に思い迷(mí )ったので(🕙)す(🎣)。と(🌍)ころが、(🔚)ど(👶)うでし(🏇)ょ(👺)う、(👰)わたしの投げ(😘)てみた小石(🌬)は、一(yī(🐩) )つは川の手前に落ち、一つ(🥤)は川の中(😤)に落(🏑)ち(🕴)て(✌)、(🗼)自(🖲)(zì )分な(🥃)が(🔢)らどうし(🐪)ていいかわから(🍕)なか(🛶)ったこともありました(🥨)よ。
先生は(🔐)佐久(🦊)(jiǔ )地方の地味が水蜜桃すいみ(😸)つとう(🌯)に適すると気づいた最初の人(rén )でしたろう。その(🌴)守山のお百姓(xìng )から桃を食(shí )べに(🏷)こいと言(📵)わ(🎶)れて、わ(🗂)たしも小(xiǎ(🚾)o )諸から出か(😶)けて(🌧)行(🎍)っ(💎)たこと(👃)があります(🛄)。桃畑(tián )の小屋(🤨)の中で(🌘)味(wèi )わった青(🐥)い桃のうまさは忘れら(🧥)れませ(🎽)ん。あれは大きな(🕷)おかあさんのような(🍉)土のふと(💬)ころに(🍼)育ち(💷)、(🛣)豊かな種(🏒)の持(⤴)ち主(zhǔ )で(🐽)、どっさり(💀)わ(🧓)たしたち(💉)にごち(🏘)そ(🕜)うして(👎)く(😟)れ(👳)るよう(🏣)なやつでし(🗻)た。
鹿野(🏖)(yě )山は上総(zǒng )かずさと房州(zhōu )の両国(guó(🏬) )にまたが(🖇)っている山です(💄)。わたし(🥁)の越した峠(🔓)はその山(shān )つづきで、峠(♏)の上に一軒屋(🌉)のあるような(💳)ところで(👗)した。通る人(rén )も(🚲)まれでした。わ(🔎)たし(🎱)は(🗄)そ(😗)れより(🚯)以(🥔)前に伊賀(📪)いがと近(jìn )江(📼)(jiāng )おうみのさみしい国境(🍨)くにざかいを(🔖)歩いて越したこと(⛺)も(🤝)あり(💲)ますが(🎷)、鹿野山の峠(gǔ )道(dào )はもっと(👈)さみしいところでし(🧙)た。
その時、老人は名刺がわりにと言って、(📲)自(👓)分(⛲)で打った小(🕰)刀こがたなを持(chí )っ(🏡)てきてく(😈)れ(🔽)ました(👔)が(👡)、(🤥)そんな小刀一本に(🚔)も小さなこ(📇)とをおろ(♒)そかにしな(📭)い(🥒)老人(rén )の気象があらわ(🙄)れてい(⏮)ま(💼)した。
栗本先生の長い(🍏)生(shēng )涯しょ(🎄)うがいにとって、この函館時代(🌝)の六(📫)(liù )年はいい(🍽)したくの(🙍)時(shí )であ(🗽)り(🗯)まし(🦀)たろう。わたしが皆さん(👫)にお話ししたい(🧖)と思う(🤺)のも、そ(😹)こですよ。先生の函館時代はずいぶんさみし(🌔)かっ(👵)たようですが、しかし(🔅)その(🏙)六年の間(🏺)(jiā(😙)n )に先生がいろい(🎇)ろ(🚞)やってみ(🍥)たことは、それから江戸え(💎)ど(🌻)に出てもっと大きな舞台へ(📬)乗(chéng )り出して行った時(shí )の(🧑)役に立(🌌)ちま(🆗)した(🌮)。病(bìng )院や医学所を(📵)建てたことでも、薬草園(🎋)を開い(🦄)たことでも、(🎗)木(mù )の(🚬)苗を移(🌕)し植(🚐)えたことでも(🙇)、(🤼)牧畜養蚕疏水工事の監督でも、何一(yī )つむだになるも(🔻)の(🍅)はな(🙎)くて、それが(✨)な(⛺)にかし(🥨)らほかの仕(shì )事をする時の役(yì )に(🍠)立(lì )ちました。どうでしょう、先生は自(💸)分(🍞)のしくじりまでも役に立てることを知(zhī )っていまし(💔)たよ(🙄)。これこそほんとう(😙)の「経験」というものでしょう。
(👩)佐久(👓)さくあたりでは、ほかの(⛴)地方(fāng )とも(🔃)ち(⛳)がって(💗)、夕方のあいさつに「こ(🔢)ん(😬)ばんは」とは言(yán )い(🆚)ま(💲)せん。「おつかれ」(♈)と言います。日暮(✡)れ(💰)がたの道で行き会(🤹)う人ごとに聞(wén )くもの(🧤)はその(☔)あい(✝)さつで(🚺)す(🌽)。町(😪)で働いた人(🥨)はそ(➿)れを言(yá(🍮)n )っ(🎱)てたがいに一(yī )日のつか(➕)れをねぎらい、野(🕙)で(🔺)働いたものはそれを(🔨)言(yán )っ(🥙)てたが(🐷)いに(😔)鍬くわを肩に(🚻)しながら帰っ(🥀)て行(🎖)き(🚊)ます。冬(🗡)が長け(🎇)れば(📰)長いだけ、春から秋へ(😵)かけて(👄)は活動の時(📵)(shí )期で(🐳)すから、そこから「お(🏓)つか(🍾)れ」のよ(🛵)うな佐久ことばも生まれて(🍔)きたのでしょう(🗺)。こうし(😔)た土地(📌)に住み(🍒)慣(🙃)れてみれば、黄ばんだほお(🚼)ずきちょ(💣)うちんを空に掛けたような(📨)名(míng )月までが(🥢)、「おつかれ」(🤳)と(🗡)言って、(👍)遠い森(sē(🥉)n )の上へ登って行(🧜)く(🌾)よ(🥥)う(🦄)に見(🦃)えます(♐)よ(🎣)。
「長々お世話(🐅)(huà )さ(🔣)まになりま(🤤)した(😸)。」
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