「そうだよ。だから、(🚝)狐(💏)とし(⛏)ては(👶)、それを生意気だとは、どうしても言(🤱)えん(🌘)わけさ。」
「(🏿)新(🐘)(xī(🉑)n )入生(shēng )のため(➡)ばかりではありません。五年(🌗)生は、ち(🤣)っとも校(🥛)長(zhǎng )先生の教(🚥)(jiāo )え(🌕)を守ってな(📌)いで(❎)す。あん(🍋)な五年生は、僕(🏗)、(🍘)学校のた(💟)めに(💇)な(🐏)らないと思うんです。」
次郎は、そう言(yán )われて、ま(🚪)だ何(hé )か(📒)言い足りな(🥑)い様な気がした。そしてちょっと(👞)考(💍)えてか(✒)ら、
「この(💫)まま(✳)放(🗑)っとくと、上級生の権威けん(👾)い(⏬)にかかわる(🍴)ぞ(🧘)!」
「僕(pú )は(🛣)、いやだ。」
「ちがい(🥥)ます。新入(🔡)生みん(🌑)なのため(🥥)です(🌮)。」
お(🌀)おかた一(📁)時間ほど(⛺)もたった(🎁)ころ(🍠)、(🔸)とうとう大沢がたずねた(🚣)。
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