「学(xué )校がい(⏲)やになりゃしない。」(🥢)
(💷)彼(bǐ )は、その声(shēng )をきくと、(🦆)無意識に起きあがった(📆)。そし(🦈)て(🍁)、(⚫)く(🕛)るりと向きをかえ(🕞)て新入(🔝)生(🤥)の方を見た。彼はもうすっ(🕓)かり落ちつい(🛩)ていた。新(🏽)入生(🤝)たち(👋)は、み(🐔)んな青(qīng )い(📘)、おびえきったような顔(⏬)をして(💮)、彼を見ていた(🚏)。その青い(🖍)顔(🥏)(yá )の(🗳)両側に、五年(🖋)(niá(👠)n )生(😂)たちが(😪)、(📋)にやにや笑(xiào )って立っているのが、は(🆖)っきり(🔹)見え(😷)た。
「え(😐)え(📡)、(🔳)見てたんで(🐻)す。地(dì )べたを見る(🌃)のは無礼だって言(📱)うから(💚)、顔を見(jiàn )てた(🛋)んです。」
「本田(😦)(tián )とか言ってたよ。」
「(🛑)じゃあ、(😉)失敬(🍐)。」
おおかた一時間(🕳)ほ(🔊)ど(🚲)もたったこ(💌)ろ、とうとう大沢がたずね(😪)た(🏅)。
三つ(❣)ボタン(🖨)がはたから口を出した(🐖)。
彼にとっての最(zuì )も大き(🧚)な(🗄)失望は(🤢)、彼(🏰)の(🖍)教室に出(🚆)(chū )て来(🎤)る先生の中に、(🌊)権田原(yuá(🖍)n )先生(shēng )の(✏)ような(💲)人を、(〰)た(🥀)だの一人も(🏉)、見出(⏬)せなかったことであった。彼(bǐ )の眼に映(🈂)じた中学校の先(🧣)生とい(📞)うのは、小(📷)学校の先生にくら(🔜)べて、何か専門らしい(🐐)ことをほんの(🍘)少(shǎ(🗞)o )しばかりよけいに知っているだけ(🌛)で、(🛋)およそ人間(jiā(📎)n )らしい(🍨)ところ(🗓)を少しも持合わせない(💨)人達(dá )ばかり(🍙)だ(📹)った(📇)。貧(pín )しい知識(shí(🍟) )を教室で精一ぱいにしぼり出(🗾)すこと、点数や処罰で(🍝)生徒を(🎲)おどかす(🐄)こと(🦉)、この二つの外(wài )には、用はない(🖍)といった顔を(🔞)している(🔗)人(🥙)間、そ(🚊)れを(👟)次(cì )郎は中学(xué(👣) )校の(📕)先(🍦)生において(🏚)発見(🛑)(jiàn )した(🕠)の(🔚)で(✍)ある。
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