とまた(🎲)弟(📝)(dì(🔣) )おとうとが言いひま(♑)した。
と祖母(mǔ )おばあ(♍)さんは例れいの玄(🏡)關げんく(🍿)わんの側(😅)(cè )わきにある機はたに腰(yāo )掛こ(🌴)しか(📹)けまし(💿)て、羽織(zhī(🚵) )はおりにす(👜)る黄(🔺)き八(🎬)(bā(⭕) )丈(zhà(🛳)ng )ぢ(⏩)や(⚽)うの(🥤)反物たんも(📛)のと、子供こどもらしい帶(😤)地おびぢとを根氣(❔)こんきに織おつて呉(wú(🌑) )くれ(🐉)ました。
画(huà(👎) )布(🌠)はま(🔼)だかわかない。新(🤘)しい絵の具はぬれたように光(⏮)る。そ(🤠)こから発散する(💬)油の(📏)香においも私には楽(🤴)しかった(🀄)。次(♍)郎(🍆)は私の(➿)そばに(🏓)いて(🥩)、しばらくほかの事を忘れた(🐄)ように、じっと自(zì )分の画(huà(🥎) )えに見入っていた。
峠(🈳)たうげ(🚨)の(🕥)上うへか(💞)ら村むらの小學(🧝)校(📉)せ(🚩)う(🧐)が(🚟)くかうへ(🍤)通(tōng )かよ(🧢)ふ(🚪)生徒せいとがあり(🈺)ました(🎐)。近ちかいところか(😬)ら通かよふ(⏩)他(🚲)(tā )ほかの生徒せいと(🈷)と違(wéi )ちがひまして(♓)、子供こ(🏢)どもの足あ(👗)しで毎(mě(🍝)i )日(📺)まい(🕙)に(🐀)ち峠(gǔ(🌎) )たうげの(👵)上う(🕜)へ(⏬)から通かよふのはなか/(🖐)\骨ほ(🥒)ねが折おれました。でも、こ(✌)の生徒せいとは家うち(🎽)から學校が(🦖)くかうま(🍿)で(🐲)歩(🍁)(bù )あるいて行ゆく路みちが好すきで、降ふつても(🐎)照(zhào )てつ(🥐)て(🔚)も通(tōng )かよひました。
『お揃そろひで、東京とうきやうの方はう(🏾)へお出掛(guà )で(🗺)かけです(🌎)か(🍫)。』[#底本では始(shǐ )めと終わりの二(📫)重かぎ(✨)括弧(hú )が(💙)脱字(zì )]
と弟お(🌹)とうとが言いひました。する(🏁)と、兄あにが(🏻)言(📼)(yá(🔑)n )いふに(🌖)は、
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