「う(🤡)らまれや(🌔)しませ(🏷)んか。」
次郎(lá(🤕)ng )がはたきをか(🌱)けお(😥)わ(⚡)り、箒(👃)ほう(🛵)きを(🥡)にぎるこ(🍋)ろにな(👪)っても、ほ(😱)かの部屋は、まだどこも(🕒)ひ(🤠)っそり(🏞)と(💭)静(jìng )まりかえっていて、板木の音だけが、いつまで(⏬)も(😈)鳴りつづけて(🦎)いた。
先生(shēng )は(🗻)、次(cì )郎の顔を(😡)見る(🥥)と、手帳(zhàng )を(🐴)ひら(🚾)いた(🕹)ま(🕎)ま、た(🐷)ずねた。
「いつもこ(🛢)んなに起きないんですか。」
次郎は(🈷)愉快(📗)ゆかいそうに(🍡)笑って、事務室にはいり、す(🕉)ぐ掃除そうじをはじめた(⏰)が(👍)、その時になって、大河(hé(🐑) )のにっと笑った顔(🥄)と(🐧)、そのあ(🍚)とで言(yán )った言葉とが、(🥇)変に(📦)心にひっかか(🐱)り(♍)だした(🕤)。
朝倉先生は、そこ(🔽)でま(🐔)た口(📒)をつ(🐖)ぐんだ。塾生(shē(💑)ng )た(🍋)ち(🗒)の中には、話(📞)がそれで終わ(❄)ったのかと思い、そっ(🚺)と眼(yǎn )を(🥈)ひらいて、先生の(🆔)顔をのぞい(🌌)て見(🏄)たものも(👊)あった。
「は(📤)じめ(🏌)から、(🐎)自分が室長だ(🦋)ときめてかかっているん(🤼)だから、(✍)かなわないよ。」
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