日本《jepang xxx》2行目ライン
jepang xxxあらすじ
他の一(yī(🥜) )人が追(🍐)っかける(✅)よ(🔦)うにたずねた。
「よせ(🦆)！ そん(📚)な(❕)議(yì )論をしたっ(🕒)て、なんの(🕡)役に立(lì )つんだ。」(📍)
(🛄)三(sān )人(🚈)はそれ(🗾)から、恭(🐳)一(🛅)が階下から持(chí )って来(👫)た煎餅(💥)をかじりながら、いろんな話をした。これとい(🍲)ってまとまった話(🚄)題も(🏨)なか(☝)ったが、三人とも少しも飽いた(🍘)様(🎸)子が(🚡)な(⏭)か(🈴)った。学(xué(📡) )校(😜)の話(🗑)(huà(😟) )も(🔕)おりおり出た(⚽)。しかし(🎄)、次(😸)郎は(🔞)、雨(😁)天体操(📂)場事件について、自分か(🈶)ら話(⭕)し出(🍫)そう(💹)とは決(👫)してしなかった。
「物(🦀)はわ(📏)かる(⤴)方(fāng )だ(🕰)と思うがね。」
彼は(🍕)何だかそんな気がし(🙋)て(⚓)、不安だった。しかし、一方(🐴)(fāng )では、大(🚯)(dà )沢に(🥊)励(🕡)ま(🏣)してもらっ(😒)た(😈)ことがうれしくてならなかった。そして、
恭(👆)一は、(🍁)唇のへ(🃏)んを神(shé(👼)n )経(💞)(jī(🈺)ng )的にふるわ(🛢)せながらも、きっ(📂)ぱりと答え(🀄)た(🕳)。
と、次(cì )郎(láng )は大(🈵)沢をさげす(🐖)むよう(🌃)に見(jiàn )て、
そう言っ(😆)て、まじめにたず(👗)ねたのは、大沢(zé )雄二郎(lá(💢)ng )という生徒だった。彼(bǐ )は、小(📨)(xiǎ(🤺)o )学校(📤)を出(📄)(chū )てから三年も町(🎺)(dīng )の鉄(🍖)工場(📘)で(🕗)仂いたあと、あ(🐩)る人に見込ま(🔨)れ(📥)て中(zhōng )学(xué )校にはいる(📏)こと(⌛)にな(👸)ったの(🚐)で(🍄)、(🦖)全校一(yī )の年長者(zhě )だ(🐇)っ(🎿)た。どっしりと(⬇)落ちつ(🔂)いて(🔠)、思いやりがあり、しかも頭(🥒)が(🏧)いい(📢)ので、「親爺お(⏱)やじ」と(🕠)いう(🗜)綽(🚐)名あだ(🌜)なでみんな(🧚)に親しまれ(🕓)ていた。とりわけ恭(🥗)(gō(😆)ng )一は彼に親しんだ。親しん(🐌)だ(🎐)という(🍠)よりは(🕹)、心か(🛫)ら尊敬していたといった方(🏨)が適(shì )当かも(🐜)知れな(💾)い。性格(😫)は(🏩)まるでちがっていたが(📳)、(💶)物(👯)の考え方(📏)は(🆎)いつ(📙)も(📬)同じで、(🦕)し(🗒)かも世間を知(zhī )っているだけに(🧟)、大(dà )沢の方にずっと深みが(🎛)あった。大(🍏)沢(🎲)の方でも恭(gōng )一(yī )を真(🕖)実(🥣)の弟のように愛した。日曜などには(⛔)、二人(🕙)(rén )は、終(zhōng )日(🕹)、(🐾)人生(shēng )観めいたような話(huà )をして暮す(🛀)こともあった(❇)。
「新入(rù(💆) )生のためばかりで(📐)は(🖐)ありません(🎢)。五(wǔ )年生は、(🤛)ちっとも校長(zhǎng )先生の(🥞)教えを(👇)守ってないで(🙊)す。あんな五年生は(🍻)、僕、学校のため(🛋)にならないと思うん(🐭)です。」(⛪)
大垣校長の言(yán )ったそんな(✂)言葉(🍣)が、今更のように強く彼の胸(🕕)にひびいて来た。
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