これをきいて黙(mò )々も(🛒)く(🗨)もく先生(shēng )は感(gǎn )歎し(🎋)た。
「柳!」
「(🗄)だれ(😟)だろう」
「しかし、諸君の中に(🦖)活動(dòng )を見ない人(🐝)(rén )があるかね、どうだ」
寄(jì )宿舎に閉(bì(🎧) )じ(📻)こ(🐕)めら(🏮)れてかごの鳥の(🙃)ご(⛪)と(📕)く小さくなっている師(shī )範(🆚)生の(🆑)目から見ると、中学生の生活はま(🌂)っ(🎸)たく不潔であり(🉐)放縦(⛵)(zǒng )ほうじゅうであり(🐄)頽廃的たい(🌎)は(💆)い(🤰)てきであ(🔨)る。
「あ(👸)まり(📘)押すと(🤰)先(xiān )生(🥖)、小便がも(🚘)ります」(🗼)と二(èr )塁手のすず(🎋)めがいった。そこで(🥀)先生(✋)(shē(😌)ng )もわ(😩)らった。
「おれにゃわからね(🌧)え(🤮)」(🎹)と覚平(🤴)が(🅰)いった(❇)。
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