日本《レズ 忍 くのいち 色 技 忍法 帳 前編》2行目ライン
レズ 忍 くのいち 色 技 忍法 帳 前編あらすじ
それには、組織や、講義科目や、諸行(🐤)事(shì )の時間割など、必要な諸(zhū )計画が一通(😵)り(📞)ならべ(💬)ら(🕞)れて(📏)いたが、(🥜)そのどの部(⛱)分を見ても常(💇)識からとびはな(🈲)れた(🕎)ようなこ(🐚)とは一つもなか(💯)っ(👸)た(💴)。塾堂(👷)と名の(🔨)つくところでは、その(🥥)こ(🌓)ろほとんど(🌒)つ(🚕)きも(🏔)ののよう(⛲)になってい(🚤)た「みそ(🔣)ぎ」と(🤔)か、「沈(🐨)黙ちんも(😴)くの労(lá(🥞)o )働(dò(🐴)ng )」とか、およそ(⛸)そう(🍂)い(👽)った(🍈)、い(😻)わゆる「(🚀)鍛練たんれん」的(de )な行(háng )事(💂)が全く見当たらないのは、むしろみんなには(🎖)、(🐨)ふしぎに思(sī )わ(🙌)れたくらいで(💛)あった(😿)。五時半起床と(📻)い(😝)うのが、(🐢)二(⛺)月の武蔵(zāng )野(🤵)むさしので(🍂)は、ちょっとつ(🈹)ら(🍪)そ(🏕)うにも思えた(🌕)が(🍿)、そ(⛺)れも青年たちにとっては(🛥)、決して(😝)おどろくほどのこと(🔗)ではなかった。むしろかれ(🥇)らをお(😡)どろか(🎬)し(🕐)たの(🏳)は(👩)、生活にうるおいを与あたえる(👪)ような(🥛)行(háng )事が、(🎇)かなりの程度に、織おりこまれていることであっ(📡)た。とに(📢)かく(🛷)、見(🤧)る人が見(🍕)れば、日常生(🈺)活を深め高(⛄)め(😃)る目的(🐊)で(🍠)、す(🍇)べてが計画(huà(🌵) )さ(🐘)れているということが明ら(🏯)かであった(🤞)。
朝(🏽)倉(💒)先生は、そう言っ(🙅)て微笑し(😺)た。そして、それ以上口で説き(💷)ふせることを断念(🧀)した。い(🤧)ずれはこれからの(👴)生(🍠)活体験が、徐(⚪)々(🚝)じょ(🥨)じょ(🚖)にか(🔮)れらを(💜)納得させるだ(📬)ろ(🎟)う、とい(🎲)う(🏜)のが(🌗)先生のいつもの信念だったのであ(💃)る。
「次(cì )郎さん(🧛)の板木(🛂)(mù )の打ち(⤵)か(🤢)たには、行(háng )事(🏥)の性質(zhì )や、そのときどきの必要で、少(🈂)しずつちがった調(dià(🌩)o )子が出(🔣)(chū(🎁) )ます(💈)わね。あたしは、それがいいと思いま(📛)すの。それでこそ、そ(🤯)の(🤪)ときど(🥍)きの気(qì )分が出るんですもの(⬅)。板(🌂)(bǎn )木(mù(🐝) )だって、(🦋)打(🤔)ちかた(🍚)次第し(🏭)だ(🍊)いでは芸術になりますわ。あた(🐈)し、次郎さ(🍜)んの板木の(📃)音(yīn )をきいていると、いつもそう思い(🏙)ま(🌦)すのよ。先生に(📴)は叱しかられるかも(🐁)しれな(⛰)いけれど、今(jīn )朝(cháo )の打(dǎ(🚼) )ちかただって、頭か(🍓)ぶせに(⏩)わる(🥛)いとばかりいえないんじ(🌨)ゃないか(🚽)しら。」
「そういうと(🐸)、ゆうべの(🛅)室長選挙も何(hé )だか変だったぜ(🥊)。」(😏)
と、なま返事(⏮)をして眼(🔒)をそら(🐟)した。そして、そ(💮)のまま、すぐそ(🛩)こを去り、塾(🕥)長室の(😭)ほうに(🍉)行った。
「はじめから、自(zì )分が室長だときめてかかっているんだから、(💲)かな(🕶)わ(⤵)ないよ。」
「君(🔮)は大(dà )河の思わ(🏅)くなんか(👁)を(🈷)問題にするま(👧)えに(👨)、(🈯)君自身のことを問(🏷)題(🕜)(tí )にす(🐰)べきだと思うが、(💮)どう(🤷)だね。」
「僕(💾)もそう(📿)思って、わざわざ廊(😱)下(xià )に出(➰)て見(jiàn )た(🚶)ん(🗻)ですが、(🤥)当番は(🈹)大(dà )河君だったんです。」
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