日本《明日 花 キララ エックス ビデオ》2行目ライン
明日 花 キララ エックス ビデオあらすじ
問(wè(📜)n )を掛けた(🥞)生徒は、(🗾)つ(🍻)と教室を(🚣)離(🥝)れて、窓の(😐)外の桃(tá(🍧)o )の(🐍)樹(shù )の側に(🏭)姿を顕(xiǎn )あらわした。
(📽)同じ士族屋敷(fū(🦃) )風の建物でも、これはいく(👿)らか後で出来たもの(📭)らしく(🤘)、蚕の種紙(zhǐ )をあきなう町の(👰)商人の所(suǒ )有もち(⛄)ものに成ってい(💛)た(👩)。高瀬はすこし(🏿)ば(🔂)かり(🍘)の畠の地(dì )所を(🔁)附け(🧐)てこ(🙌)こ(💻)を(🍭)借りることにし(🌳)た。
お島(dǎo )はなぐさみに鯣するめを(🥌)噛かんでいた(🙉)。乳呑(💥)児(ér )の乳を放させ、姉娘(🦔)に(😚)言っ(🛂)て聞かせて、炉辺ろ(🖕)ばたの戸棚(➖)の方(fāng )へ立(🙎)(lì )って行った。
この半ば家(🌌)庭のよ(⏬)うな学校から(🏽)、高瀬(là(📐)i )は自分(🦏)の家(🛎)の方へ帰って行(háng )くと、頼んで置いた鍬(🍕)(qiāo )くわが(🐭)届いていた。塾で体操の教(jiāo )師をし(🚚)て(🈶)い(🎽)る小山が届(🌿)けてく(🎛)れた。小山の(🎧)家は町の鍛(duàn )冶かじ屋だ。チョン髷(🌷)まげを結(🥙)った阿爺(yé )おとっ(🍔)さんが(🏺)鍛(🖐)う(🧦)ってくれたの(👮)だ。高瀬(🚘)はその鉄(zhí )の目(🎦)(mù )方の可成かな(🌕)りあ(🌗)る(🖥)ガッシリとした柄(🚜)のついた鍬を提(tí )げて、家(⏲)(jiā )の裏(lǐ )に借(jiè )りて置(zhì )いた(🥝)畠(tián )の(🏔)方へ行っ(🔣)た。
「俺(🗂)おん(🙃)にもおくれやれ(❄)」と鞠(📎)子は母(mǔ )が口をモガモガさせ(🛏)るのに目をつけた。
「妙なも(🥌)ので、(⏫)家内(nè(😈)i )はまた莫(🏖)迦(jiā )ばかに弟の(🚢)方(🙋)を可(🌷)愛(🤵)がるんで(🦂)す。弟の言うこ(👼)となら何(🚭)でも閲く。私がそれじゃ不可(🌡)いけないと言う(🏿)と、(✡)そ(⛎)こで何(🌕)時(🔍)でも言合でサ(💲)…(😿)…家内が、父(🈁)(fù(🍠) )さんは繁(🌈)の贔(💿)負ひいき(🅰)ばか(📅)りしている、一体父(fù )さんは甘(🈴)いか(🐮)ら不(👠)可(🛸)、だから皆な(🐙)言(yán )うことを(💈)聞かなくな(🎖)っちま(⬜)うん(🐅)だ、なんて…(😞)…兄(xiōng )の方は(📹)弱(🕧)いでし(🗺)ょう、つ(🐜)い私は弱(🈴)い方の肩を持つ……(🕡)」
「音さんの細君はもと(👉)正木(🐷)先(🌝)生の許ところに奉公していたんですッてネ。音さんが先生の家の畠を造りに行(há(📍)ng )くうちに(🍛)、畢(🚖)寛つまり出(🦒)来たんで(🚫)しょ(🥪)う……(🍢)先生があ(👞)の(🥨)二人(rén )を夫婦に(👆)してやったん(🈸)でしょうネ」(😨)
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