「ぼくは、な(🌻)がいこと友愛塾の仕(shì )事を手伝わせ(🐶)ていただ(🌔)いていな(🔖)がら、そ(🃏)の精神がまだちっとも(🏝)身につ(🎄)い(🙁)て(⏮)い(🏟)なかったた(🥎)めに、け(🦂)さの(💋)ようなあ(🕷)やま(⛸)ちを犯(🕑)してしまいました。ほんとうに恥(chǐ )はずかしいことだと思(sī )っ(😹)ていま(🚑)す(💺)。し(✋)かし(🌰)、その(🏁)あやまちによって、(🎿)開塾そうそ(🥖)う(✨)、大河(hé(💕) )君(jun1 )のような、友愛(à(🤾)i )塾(🐔)精(⬆)(jīng )神(🙈)(shé(💔)n )に徹底した(🙁)、実践家(🐪)じっせん(🍌)か(🍷)の魂たましいにふれ(🍻)るこ(🥄)と(🛷)ができたことを思(sī )いますと、(🕦)一方で(🎈)は、(🛶)かえってありがたいよ(😇)うな(♎)気(🦂)持ちもしています。」(📽)
「それ(🗜)に、今朝は(🚀)すいぶん寒かったし、平(📧)木中佐どこ(😛)ろで(🤙)はなかったんだろう。」
次郎(láng )はぎく(✋)りとして、(👡)う(🥝)まく(👚)返事(shì )ができなか(🛰)った。大(dà )河のにっと(📵)笑った(🏄)顔(yá )と、(📿)その時言っ(🏞)た言(🤽)葉とが(📧)あ(🥍)らためて思(🙆)い出されたのだった。かれ(🕶)は(🍧)し(🥋)ばらく眼(🚅)(yǎn )をふせて(🐑)いたが、
次郎(láng )と大(dà )河とは、間(jiān )もなく、(😃)それぞれに最初の大便所(suǒ )の掃除を(⛪)終わ(🏗)って、となりの大(🛵)便所(suǒ )に移っていた。まだだれも手をかけない(📉)大便(💬)所が、あい(😏)だに三つ(🔅)ほどは(✊)さまっている(📝)。次(📜)郎は(🥤)、さ(👯)っき(🚟)か(🏒)ら(🔊)、(🙂)大河(🌁)に話しかけ(🥀)て(📵)みたい気持ちは(🌸)十分だった。し(🐗)かし、遠くからのかけ合い話は(🏦)、こ(🥖)の場(chǎng )合、(🏊)何となくぴった(👵)りしなか(👁)ったし、また、雑巾をゆす(👦)ぎに出たつ(🕔)いでに(⬜)、(🛬)そっとのぞいて見(🆓)た大河の様子が、いかにも沈黙ちん(📮)もくの行者ぎょう(🚝)じゃといっ(🍓)た感(gǎn )銘かん(🐋)め(🛎)いをかれに与あた(🧖)えてい(📪)たの(😿)で、口をきるの(💂)がよけいに(🔝)ためらわれるのだった。
「いや(👫)、そ(🛑)うではある(📁)まい。世の常の心では、ああはつ(✊)けるもので(🥈)はな(🛐)い。わしの耳には、そのまま仏界(🚶)ぶつかいの妙音み(🐮)ょうおんともきこえたのじゃ。鐘(💳)をつくなら、(🚖)あのようにつきたいものじゃのう。何も遠慮えんり(➰)ょすることはな(🖕)い。みんなの心(💎)得(dé )に(🏻)もなること(📖)じゃ。かくさず(🏸)、そなた(📳)の気持ちをきかせてはく(🚹)れまいか(🥢)。」
「こんな(💳)寒い(🏃)朝に、死(sǐ(🤼) )ぬ(🚈)気(🍌)(qì(🤶) )になってみんながはね(🍟)起き(🏿)てく(💍)れ(🥢)る(👼)と(💴)、(🔗)平木(mù )中(zhōng )佐(🚐)に感謝してもいい(🥤)んだがね。」
「お(🍦)それ入り(💲)ます。では申しあげ(🚿)ますが、実(⏯)は(💒)国(🥝)(guó )もとにおりまし(👒)た(✳)こ(🎪)ろ、い(🕶)つ(🧦)も師匠(🕊)ししょうに(🌦)、鐘をつくなら、(💏)鐘を仏(🗻)と心得て、それにふさわしい(🌲)心のつつしみを(👝)忘れてはならぬ、と言い聞かされて(😦)おりましたので、今(🆖)(jīn )朝もそれを思い出(🙉)(chū )し、ひとつき(👁)ごとに、礼拝(bà(🐫)i )らいはいをしな(🕴)がらつ(💪)いた(🙆)ま(🍗)ででご(🏗)ざいま(♎)す(👶)。」
(☝)先生は(🗾)、そう言っ(🕓)て、次郎に目くばせ(💳)した。次(♊)郎は待ちかまえてい(💾)たように、(⏸)自分(fèn )のそばに置い(🏄)て(🔐)いた紙(🍙)(zhǐ )袋(🖊)か(🍖)みぶ(㊗)く(🏻)ろか(🚸)ら、(📸)ガリ版(⛺)の印(🕌)刷(shuā )物をとり出し(🖤)て、みんな(🐽)に(🥥)配布した。
「けさの(🎚)板木ばんぎ(❕)の音(🙋)、ど(🗑)うでした?」(🧀)
「けさの板木ば(⛪)んぎの音、どうでした?」(🎩)
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