「ぼくは、むろん、(🎧)いけないと思(sī )います(💧)。」
(⚡)開(😹)塾かいじゅく中(zhōng )は、次郎(láng )は、朝(cháo )倉先生夫妻だけを空(kō(🎄)ng )林庵くうりんあんに残し(🚭)て、本館の事務室(😹)につづ(👿)く畳(dié )敷(fū(🌔) )たたみ(🉑)じきの小(🥉)(xiǎ(🍠)o )さな(🏍)部(🍍)屋(🐨)(wū )に、ひとりで寝起(qǐ )きすることにしてい(🚯)るので(✋)あ(📲)る。
「(🍷)こんな寒(🧝)い時には(🦍)、ぐいぐいはたらく(🛶)に限(xiàn )るよ。室長な(🚬)んかにな(😦)るもんじ(🖱)ゃないね。」
(👚)や(🥙)が(➖)て、最後のひ(😟)びきが、澄すみわ(💺)たった空に消え入る(🔄)のを待って、和尚は侍僧(🥤)(sēng )じそ(🧕)うを呼(🏷)んでたずねた(🎰)。
道江(🐹)という一女(nǚ )性が、間(jiān )もなく、自(zì(🎀) )分の(🎚)目のま(💩)えに現わ(〰)れ(🌰)るという小さ(😦)なできことの予(⭐)想、――(🚏)大きな(🉐)人間社(shè )会(🚋)の運(⭕)行うんこうの中では、まったくどうでも(📋)いいような、そう(🤴)し(🚆)た小(xiǎo )さな(🤠)できごとの予想(➰)(xiǎng )よそう(🐄)が、(💶)どうしてこ(🍉)れ(🉐)ほど(🐤)ま(🧢)でに自(🏍)分を(👂)まごつかせ、自(🔛)分(fèn )の不断の心の修(😌)練(👫)を無力にするのか。どうし(🤣)て、(➗)現在友(yǒu )愛(👪)塾におおい(😩)かぶ(❔)さ(🎪)っている深刻(🛂)(kè(✈) )な問題(🤕)以上に、(👷)自(🧥)分(fèn )の心をなやますのか(🧠)。女性とは、恋(😾)愛(⛰)れんあいとは(🐒)、い(🖋)ったい何だろう。それは、これまで自(🐮)分が(⬆)考えて来た人間生活の(📎)秩序(🤤)とは(🧚)、全く(🥊)次元の(🌐)ちがった秩序に(🚶)属(shǔ(📕) )するも(💹)の(👎)だ(😣)ろ(😴)うか。
次(cì )郎(🚚)が入(rù )り口に立って様子をながめ(🅾)て(🍧)いると(👼)、(📳)
ビデオ このサイトは2025-02-13 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025