寄宿(xiǔ )舎に(⬜)閉(bì(🏧) )じこめられてかごの鳥のごとく小(🐯)さ(💍)くなっている師(👺)範生(🏬)の目から(🎵)見(jiàn )ると(🕚)、中学(xué )生の生活(🈷)はまったく不潔であ(🌶)り放(🍨)縦(zǒ(🐂)ng )ほう(📃)じ(🚥)ゅうであ(🌘)り頽廃(🐁)的たいは(🏞)いてきである。
実(🕧)際(jì )敵の走者が(😘)第一第二塁にある、少し(🚯)もゆだんのならぬ場(🚞)合で(🛐)ある、かれは(🚘)捕手の(💆)サインを見(🧛)た、(🎞)小原(❄)はすでに青(📤)木(🐭)をあなどっている、かれは(🚧)第一(🕟)(yī(🛸) )にウ(❓)ェストボールをサインした(🍃)、第二もまた……第三(👕)(sān )には直(🦎)球で(🕑)ある(💊)。それ(🐧)は青木の予(yǔ )想するところであっ(⛎)た。
「フレー、フレー、浦(🕠)中!」
「なにを? 大事(👥)(shì )なこと(💲)を(🥨)?」
元(💣)来(lái )晴れ(🔊)の戦(🚊)場におけるノック(🚶)には(🤺)一(🏭)種(🌱)(zhǒng )の秘訣(jué )ひ(🕌)け(🐋)つが(🤢)ある、(🏖)それは難(nán )球を打って(🏞)や(📎)らぬ(🍞)こ(📛)とで(⛅)あ(🎇)る、だれ(🐭)でも(👀)取れるような球を(😔)打(🚹)ってやれば過失がない、過失が(💅)なけれ(🧙)ば気がお(🧕)ち(💝)つく、(🐈)特(🍹)に試(shì )合にな(📷)れぬ(🏃)チームに対(duì(㊙) )し(👜)てはノ(⚡)ッカー(🦗)はよほど(😧)寛大(👙)に(🥝)手(shǒu )心せね(🎦)ばいたずらに選手をあがらしてしま(📅)うおそれ(🔫)がある。
見(jià(🎂)n )よ(✌)! 黙々塾の一隊(duì(📿) )! (📨)それはマークの着いた帽(mà(👃)o )子もなく揃(🥝)い(🔖)の(📙)ユニフォームもない、かれ(🕐)らは一様(❣)にて(☝)ぬぐいで鉢(📩)巻き(😒)をしていた、かれらのきたシャツには(📁)メリヤスもあればね(🤧)ず(👳)み色に古(gǔ )びたフランネル(📠)もあり、(🏃)腕のないじゅばんもあった、か(🏴)れらは大抵(dǐ )たいていさ(🈚)るまたの(⏰)上にへこ帯を(👝)きりきり(🎇)と巻き、(🚦)結び玉(👝)を後(🏔)ろ(🍜)へたれてい(😱)た、(🐂)かれらの(🕊)は(♿)いてる(🐈)のは車夫のゴム足(🥐)袋(dài )たびもあれば兵(🐘)(bīng )隊(🕰)の古靴もある。九(😤)人(🥪)はこ(🏃)とご(🤨)とくち(🧝)がった服(fú(🎬) )装、その先(🌪)頭にコーチャーの安場(🥉)(chǎng )は七輪しちりんのような黒い顔を(🚯)してこ(🐡)け(🤹)色になった(🐛)一高の制服(🐹)制(zhì )帽(☕)で堂々と歩いてくる。
「大(🏫)変な(🔀)ことにな(🦈)ったもの(🙃)だ」
じっと(🐹)目(🐅)を閉とじて祈念(👩)するとふしぎにも勇(yǒng )気が次第に全(quán )身(🤵)に充満(🈹)(mǎn )する。朝(🔭)(cháo )飯をす(🔁)まして(🚓)塾へゆく(🌨)と安(🎸)場(🏵)(chǎng )がすで(🤗)に(🔤)きていた。一(yī )分時(shí )ぷんじの違(🙋)いもなく(⏹)全員がうちそろう(⛽)た。そこ(😾)で先生が先(xiā(👽)n )頭(🥞)(tóu )に(🚌)な(🐦)っ(👃)て調神社つきのみやじんじゃへ参詣(yì )する、それ(⏫)から例の空あ(🚧)き地ちへでて猛烈な練習をはじめた。
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