「ぼ(🧢)くにラッキ(⛔)ーはな(🆗)い、だめだ」
と(🚖)、まただれがいう(🎆)となくそ(🤒)れは手塚だといううわさが立った。このこ(🌯)とを申し立てたのは(🌂)中(zhōng )村という同(🛳)(tóng )級生(🏷)(shēng )であった、中村は善(shàn )良(liáng )な青年だが、(🐃)思(😋)慮(🧢)にとぼし(⌛)く(🕣)言(🍚)葉が多い(🐦)のが欠(🕗)点である(💘)、か(🚉)れは学校中(🍱)のすべてのことを知(🆘)っている(🧥)のでみ(👥)ながかれを探(🌧)偵と呼ん(🥫)でいた、だがこ(🕚)の(✒)探(tàn )偵(🆎)(zhē(🎡)n )は(🚳)決(🕣)して人(ré(🔪)n )に危害を加えない、口からでまかせにすきなことをしゃ(🌮)べりちらして喜(xǐ )んでいるだけである。中村(⛰)は手(shǒu )塚(✒)が昨日き(👇)のう(🙇)不良少女(nǚ(😫) )と活動(🤶)(dò(📍)ng )写真館(🏠)からでたのを見た、そう(〰)して後をつけ(🛩)て(🛵)いくと(🍛)洋食屋へはいったというのであった(🥙)。
「(📘)それは(👠)最(🎆)初からわかってる」と先生がいった、そう(🍫)して(🔐)「ボールをやると同じ気(🅿)(qì(😙) )持(🤚)ちで学問を(📷)すれ(🐯)ば天下の大選手になれる」とつけくわえ(💨)た(🏙)。
「しかし(🅰)、諸(🕎)君の中に活(huó )動を見ない人があ(🚖)るかね、(💊)どうだ」
「毛唐けとう(🕦)のけだも(🛶)の(🔵)め、ひっ(🤙)こ(🕴)め」(🍚)
「大変なことに(🏚)なったものだ」
「なにを(🥫)? 大(dà )事なこ(🔘)とを?」
の声が(📂)鳴(📭)りわたっ(❔)た。ちょ(🆚)うどそのとき黙(➰)(mò(❣) )々(👑)塾(🏚)もくもく(🚃)じゅくの一(🕖)隊(duì )が入場した。
「いいえお帰り(🚮)にな(🦖)りました」(🙂)と女中が(🏙)横合(🌜)いから(🚯)声をだした(🏕)。
「活動を見(jiàn )にゆく(👜)の(✋)はけしから(🍋)ん」
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