「(🐈)本田の弟を侮(wǔ(🏚) )辱(rǔ )したくないからさ。」
彼は(🏉)、いつの間にか、演説でもするような態(🥎)度になっ(🌼)て、つづけ(🥗)た。
「それで、そ(🧘)の(🧕)次郎君、どうしてい(🤦)たんだ、昨(zuó )日(🚖)は?」
「(🥓)いいとも。今からいっしょに行こう。」
「本(🐋)(běn )田の(🏸)手には負(fù )えんのじゃ(🥜)ない(🍉)かね。」
「僕は(🥏)、いやだ(🚻)。」
(🐩)次(cì )郎(láng )は(💣)ぶっきらぼう(📬)に(🕖)答えた。
乳母のお(📏)浜(bāng )に(🥨)は、次郎は、そ(🗨)れか(🔭)らも、(💚)たび(🖖)た(🎬)び(🌕)手紙を出(🗨)した。返(fǎn )事には(🛡)、(🔮)いつもきまって、一番になれと(🎵)か、偉い人になれとかいう(📶)よう(⚾)なことが(😦)書いて(👾)あ(😎)り(🚕)、ま(⛵)た(🥚)、それとなく、今(🙀)度(dù )の(🥁)母との折合いがうま(🏷)く行(🏯)っている(💣)かどう(🧝)かを、知りた(🔧)いような(🔧)文句がつ(🕵)らねてあ(🤺)った。次郎は(🌮)、しかし、(🍶)そのいずれにも(📌)、たい(🥝)して心(xī(🙋)n )を動か(⏮)さなかった(🏡)。彼(💜)は、(📁)そうし(⬆)た手紙に(🔙)よっ(🐟)て、(🚍)お(🚒)浜の自(📫)分に対する愛情を十(🐊)分に味わいなが(🖋)らも、(🏇)すで(🏦)に一段と高(🕝)いとこ(🤤)ろに立(lì(🦏) )って、そ(🔏)の中の文句の意(🐄)味(🍺)を読(dú )もうとする気持(chí(〰) )になってい(🚳)た(☔)。そ(🥍)れはちょうど、多くの大学生が故(🍲)郷(xiāng )の母(mǔ(🐈) )から来(lái )る訓戒(🧘)の手紙を読む時の気(qì )持と、同じよう(📷)なものであったらしい。
と(🍉)言ったきり、葉(yè )書を(🤸)父にかえして、二階にか(🧙)け上っ(🚬)た(📇)。
「その(♎)新入(rù(🏢) )生、よっぽどすば(🍘)し(➗)こ(🐜)い奴(🏸)だな。」
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