「そういうと(🐧)、ゆ(🗄)うべの(🤥)室長(⏰)選挙(🌀)(jǔ )も(💏)何(hé )だか変(🕰)だ(💘)っ(🌱)たぜ。」
「君は大河の思わくなんか(🕞)を問題(🐘)にするま(🤶)え(🏦)に、(🗼)君自身のことを問(wèn )題にす(📥)べきだと思う(🛒)が、どうだね。」
かれ(📢)は(🔹)、そう思って、われ知らず眼をひらき(💋)、塾生たちの中に大河の顔(🎈)をさがした。かれは塾(shú )生たちの静坐の姿勢(shì )を直したあ(😐)と、朝(😷)倉(⛅)先生の横(héng )に斜ななめ向むきにすわっていたので、よく(🚲)全(quán )体(🔽)が見(⛔)渡(🏗)みわたせたのであ(🗣)る(🐚)。
そんなは(💜)ずはない!
大(dà )河は(🙊)とぼ(🍈)けたような顔(yá )をして、笑(xiào )った。
「私(👭)は、(🚼)君らを、(🈳)良心(🐕)を(😨)もった自(💥)主的な人間としてここに迎むかえた。だから、か(🚩)りに(🌟)君(jun1 )ら(📡)自(zì )身(🍌)が、君らを機械(📊)のように取りあつかってく(🙅)れと(🧢)か、犬猫いぬ(🔽)ねこ(🌐)のよ(💎)う(⏮)にならし(❄)てくれと(🏺)か(😇)、(🐥)私に要求(💉)したと(🎰)し(🛡)ても、私には絶対(duì )にそ(👭)れが(🔚)できない(😅)。私(🏮)(sī(😘) )は、(🐢)あく(🍠)ま(😉)で(🐟)、君ら(🥏)が人間(jiān )であることを(🐩)信(🌞)じ(🍃)、(➿)君ら(🔺)に人間(🔊)としての行動を(😰)期(qī )待するよりほかは(🛤)ないのだ。むろん私(🔛)も(🔄)、人間の世の中(🔆)に、強制の(🍳)必要が(👁)全然な(🥫)いとは思っていない。弱(🦉)い人(👕)(rén )間にとっては、やはりそれが必(bì )要(💔)な(🛄)こともあるだ(🍰)ろう。時に(🛶)は、そ(🔯)れが弱い人(🤥)間を救う唯一ゆいい(🙃)つの方(fāng )法で(🏛)ある場合さえあ(👌)る(📧)のだ。それは私に(📻)もよ(🍀)くわ(🚴)かっている(🧣)。しかし、私(😥)(sī )は、君(🤙)らがこの塾(🈶)(shú(🥝) )堂の生(♎)活(huó )にもたえな(🤬)いほど(⛴)弱い人(🎽)間であ(🌨)る(👙)と(🍼)は思(sī )って(🐸)いないし、また思い(🏗)たく(🦃)もな(🛁)い(🦋)。だから(🤒)、私(🏡)(sī )は(💩)、君(⛳)らが(🌠)何(🥁)かの強制力(lì )にたよるまえ(🌫)に、ま(💜)ず(😩)君ら(🦎)自身(🚺)の良(liáng )心にたより、人(rén )間と(👭)して、君(🤠)(jun1 )らの(🐿)最善をつくし(🚈)て(♟)もらいたいと思って(🎍)いるん(🏨)だ。君ら(⌚)が、ほ(⚓)んとう(🤐)にその気(📲)(qì(🥧) )になり(🌭)さ(🏟)えすれば、少(🚥)なくとも(😔)、この塾堂の生活ぐらいは、何(hé )の(🐝)強(qiáng )制もなしに運営していけるだろう(🐃)と、私(🧒)(sī )は(🥕)信(xìn )じている。君ら自身(shē(⛴)n )も、人間で(🥞)ある(📔)か(✋)らに(🏆)は、そのぐら(🌡)いの自(zì )信は持(chí )ってい(🌻)ても(🙌)いい(📂)だろ(🤭)う。いや、持っていなけ(🏗)ればなら(🐞)ないはずなの(💮)だ。も(🐿)し君(jun1 )らに、そ(🔹)れだけの自(🎯)(zì(🥡) )信(😍)、――人(✔)間としてのそ(📍)れだけの誇ほこりも(🛎)持てないとすると、(🔞)私(sī(🌀) )としては、も(👫)う何も言うことはない(㊗)。明日からの行事計画をたてる(😒)ことも、まったく(🔸)必要のないことだ。……どうだ、飯(🐕)島君、や(🦅)はり強(qiáng )制(🌎)がなく(⛷)てはだ(👚)めかね。」
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