と、(📹)次郎(🎙)(láng )は(🤵)ち(🔽)ょっと(🦓)考えていたが、
最初の日(rì )曜(😍)が(💊)来た。開(🛷)(kāi )塾かいじゅくの日(🦈)がち(🥙)ょうど(😐)月(🙄)曜だったの(📮)で、まる一週(🍙)間になる(🐜)。
と、(🔃)朝(cháo )倉(🐀)先生は、ま(😹)じ(⛱)まじと次郎(láng )の顔を(🙎)見なが(🤼)ら(🗞)、(😻)
食後には、みんな卓についた(🌽)まま、雑談的(✂)に感(gǎn )想を述べあったりする時(🤥)間が設(shè )け(👊)られていた(💇)。次(🚑)郎は、(🌻)その時間が(❣)来るのを待ちかね(🐐)ていた(🏭)ように立ちあがった。そし(📙)て、みんなに今(😼)朝の起(qǐ(⏮) )床(🖱)の(🛵)板木(mù )のいきさつを話(🥢)し、最後に(🕕)つ(🏩)け加えた。
(😓)いそ(📮)いで、(😆)寝(💴)巻ね(😹)まきをジャ(💌)ンパーに着かえ、夜具を押し入れにし(🖨)ま(😠)いこむと、ぞん(💟)ぶんに窓を(🗺)あ(🧣)けた。風はなかったが(😩)、そとの空気が、針先は(✳)り(🦓)さきを(🎦)そろえたように、顔いっぱいにつきささっ(💿)た。
「いや、そうではあるま(✖)い。世(🍎)の常の心では、あ(📁)あはつ(🛤)けるものではな(🗜)い(🥨)。わしの耳に(🕉)は、そ(🛣)のまま(🥜)仏(fó )界ぶつ(🗿)かいの(👶)妙(🌡)音み(💮)ょうおんともきこえたのじゃ。鐘をつくなら、あのようにつ(⚾)き(🐖)たいものじゃ(🌪)のう(🍈)。何(hé(💠) )も遠(🖨)慮え(🧥)んり(🏂)ょする(💹)こと(🏌)は(🛏)ない(🤹)。みんなの心(xīn )得にもなる(🏚)ことじゃ。かくさず、そなたの気(🛢)(qì )持ちをきかせ(📙)てはくれまいか。」
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