何処で教わる(💬)と(🙊)もなく、(🎙)鞠子はこんなこ(🎭)とを覚えて(🏛)来(🚌)て、眠る前(🚐)に家(🛰)中踊って歩(🐘)い(🎌)た。
極(jí )く(💎)服装(📲)なりふりに関わない学士も、その日(🥝)はめず(🥈)らしく瀟洒しょうしゃなネクタイを古(gǔ )洋服の胸(xiōng )のあたりに見せ(📹)てい(🛀)た(㊙)。そし(🚦)て高(gā(⏫)o )瀬(lài )を相手に機(jī )嫌(🌝)きげんよ(🔏)く話(huà )し(🆎)た。どうか(🗡)すると学士(🐗)の(🥟)口からは軽い仏(fó )蘭西(🏴)語(📁)など(☔)が(❌)流れて(🔯)来た。
「こ(🏫)の野(yě )郎打殺ぶちこ(👻)ろし(🕍)てくれるぞ」
と(🦂)学士もそこ(👮)へ来て言(yán )って、(🏄)高瀬に笑って(⏫)見せ(👙)た。
「(🛸)オ(🏥)バケ来るか(🤐)ら、サ(🌷)吾家にお出」と井戸の(📆)方か(🗝)ら水(shuǐ )を(📛)汲(jí )くん(🌰)で来(🕞)た(➡)下女も言(💷)(yán )葉(🧤)を掛けて(😽)通った。
三(🏭)(sā(🧠)n )人が連立(🚪)って湯場(🉐)を出、桜井(jǐng )先生(👟)の別荘の(🦆)方(fāng )へ上(shà(📱)ng )っ(✝)て(㊙)行った時(shí )は、先生は(🏉)皆なを待受顔に窓に近い庭石に水をそそいでいた(😜)。先生は(🗼)石(🦎)垣(💆)の上に試みたアカシヤの挿木さ(🌰)しきを高瀬に指(zhǐ )して見(👪)せた。門の内(🚀)には先生の好(➗)きな花も植(zhí )え(🏞)ら(😑)れた。
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