(🥘)更(😞)(gè(📢)ng )に(🐵)二(🥐)(èr )年ほど過ぎ(🐊)た。塾(shú )では更に教室も建増したし、教員(🤷)の手も増ふ(❔)やした。日(rì )下部(🦔)くさ(🔰)かべとい(🎬)っ(⬅)て塾(shú )のためには忠実な教員も(🧓)出(chū )来(lái )た(⏲)し(😜)、洋画家(🧙)の泉も(🐀)一週に一日か二(èr )日(rì(🌉) )程(💆)ずつは(⏳)小県ちいさがた(😵)の自宅の方(fāng )か(👙)ら(🥓)通(📵)って来てくれ(🌕)る。しかし以(🐧)前のような賑にぎや(🌞)かな笑い声(🎙)(shēng )は(🤪)次第に減(🔺)(jiǎn )って行った(👹)。皆な黙って働くよ(🏙)うに成(chéng )っ(🍫)た。
「まあ(👄)、こ(🐕)ん(🐛)なものでしょ(🌥)う」
「音さんの細(😹)君は(🍛)もと正(🚫)(zhè(🛣)ng )木先(xiān )生(👀)(shēng )の許(🍀)ところに奉公してい(✍)たんです(⏱)ッてネ。音さんが先生の家の畠(tiá(😓)n )を(⏩)造りに(🦑)行く(🛶)うちに、畢(🥣)寛つ(😞)まり出来たんでし(📰)ょ(🎅)う……先生があの二人(🆖)を夫婦にしてやったんでしょうネ」
そのうちに学(🎺)士(🐩)の(😿)誂あ(💢)つらえた銚(tiáo )子ちょうしがつい(🌕)て(🛄)来た。建増(zēng )した奥の部屋(🏌)に小(xiǎ(🎏)o )さ(🛒)なチャブ台を控えて、高瀬(💑)は学士とさしむかいに坐っ(🍡)て見(🚀)(jiàn )た。一口や(🖤)るだけ(🎹)の物(wù(🤟) )が(🎑)そこへ並んだ。
「宅(🐎)じ(🏽)ゃこの(🌱)通り朝(🥟)顔狂(kuáng )あさがおきちがいですから(🔝)、小諸へ(🏺)来るが早(zǎo )いか(👬)直(🧑)ぐに庭中朝顔(🤬)鉢(bō )にしちまいまし(🗝)た―(🌇)―この棚は音さんが来(lái )て造(🤔)(zào )ってくれましたよ――(🚟)ま(🖐)あこんな(🔭)好い棚を―(😇)―」
「かァさん(🎚)、かさ(🔛)ん――やくらか、や(🏺)く(🚍)や――ほうちさ、やく(😵)やくう――おん(🈯)こしゃこ――も(🦍)こし(🚴)ゃこ――」(🆓)
「関わないんじゃなくて、(💽)関えないんで(🕚)し(🚐)ょう……(😽)」
「一寸(cù(🍂)n )気が着かない(🗻)でしょう。これ(🏢)にはそ(🌱)も(💮)そも歴史がある――ベエスの記(jì )念(😼)でサ」
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