道化(🤗)師(shī )の怪(🔕)(guài )
「(📙)お(🏀)うい、三太(tài )さんた(❄)、六郎(láng )ろくろう、(🙏)吉(🤝)十郎(🎪)きちじゅ(🛀)う(🌼)ろう、み(🌑)んなき(💋)てくれえ。骸骨(🦊)がぶ(🖐)らんこ台にのぼ(👶)っ(📘)た(🐊)ぞ(😋)う。あいつを(🐏)ひ(🔡)っと(🐮)らえてくれえ。」
しかし、夕(😀)ぐれのことですか(👔)ら、その人(rén )の顔(🔆)は、まだ(🦊)、は(👎)っきり見(👀)え(🎮)ません。ふ(🤭)たりは、そのまま(🐿)歩いて(♍)いきました。紳士(⌛)と二少年のあいだは(💌)、(🤽)だんだん近(🐤)づいてきます。そして(🍬)、十メ(🤗)ートルほど近よったとき、や(🌈)っ(🚴)と(🐱)、紳士(🎲)(shì )の恐ろしい(⛎)顔が見えたのです。
鏡の前に
正(💻)一(🏎)(yī )君とミヨ(❇)子ちゃんは(🐇)、「ワアッ。」と叫んで、おとうさ(🐘)ん(🍧)に、(🤱)とびついていき(🐌)ました。そして(😳)、いま、窓(🐢)のそとから骸骨がのぞいた(🆗)ことを、ふ(🈁)るえ(📐)ながら(🖐)つげるのでし(🎦)た。
玉は(🏥)、大きなゴ(🐕)ムま(🥈)りにはいっ(🐪)た三人(rén )の子どもです。そ(🏹)のまり(🤕)を(🧒)両(👘)手で持ちあげ(💲)て、(🎇)「ヤッ!」(🐳)と(😫)ほうると、あいての道化師が(🐺)、「ヨッ!」と(😔)受けとめる。ゴム(💗)まりの中(zhōng )にはいっている(👵)子どもたちは目(mù(🍲) )が回って、(🕉)ひど(😱)く(🈁)苦しいのですが、それに(⛩)ならす(📫)ために練(liàn )習するわけです。
中村(🥏)警(🍻)部は小(🦋)林(🙂)少(🈚)年に、く(🈁)どくどと(🈂)、いい(📜)きか(🌁)せるのでした(🎸)。
そ(🦁)の(🐤)と(🚃)き、ハル(📿)ミさ(🚙)んは、(🏚)空(🎣)(kōng )中を(💴)とびながら、吉十郎の顔を見(jià(🎇)n )た(🎪)のです。そして、吉(jí )十郎だと(🕞)ばかり思(sī )って(😳)いたのが、(🎩)そうで(👝)な(🐟)いことに(💁)気(🔊)づいたので(💯)す。
「はい、もうじき帰(guī )ります。」
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