「(🔀)つまり球(qiú(✔) )を打って(🖲)と(❇)れないと(🍾)ころ(🔃)へ(🌏)飛ばしてや(🅱)ればいいんです」
それを見て小(🙏)(xiǎo )原はまたいう。
回が進んだ、一対一(👚)が二対二となり(💕)、五(🖌)回、六回におよんだと(🎬)き、浦中は五点、黙々もくもくは(😶)三点になった。二点(diǎn )の相違! こ(⚾)のまま(🏉)で押し通すであろ(🍋)うか。千(🈺)三は(🃏)回ごとにミスをし(🍌)た、しかもかれ(🗿)は三(🏩)振(🎠)二つ(👶)、ピーゴ(👳)ロ一(🦋)(yī )つを打(dǎ )っただ(📰)けである(✝)。かれ(🤟)は(📩)す(🗞)みに小さくなっ(📋)て涙ぐんで(🕔)い(🍄)た。覚(jiào )平(🈴)(píng )は(😗)もう(🐿)松の(♑)枝に(🌼)乗(💲)りな(🌪)がららっ(🏡)ぱ(🔚)をふく勇気(qì )もなく(🚱)なっ(💪)た。
それを見て小原は(👗)またいう(⚓)。
(🙅)そのころ学(xué )校内で奇怪な風(🔬)説が伝(💸)わっ(🌷)た、生徒の(🥥)中(⛸)で女学生(shēng )と(📜)交際し、(👧)ピアノやバイ(🌻)オリンの合奏(zòu )を(🗼)したり、手紙(zhǐ(👚) )を交(📁)換(huà(🈴)n )したり(🗯)、飲食(🎫)(shí )店に出(🆓)入りしたりするも(📅)の(🤸)がある、いまのうちに探(🌥)(tàn )しだし(👼)て(🐮)制(zhì )裁を加(jiā )えなけれ(🐼)ば浦和(hé )中(zhōng )学(🤬)の体(tǐ )面に関す(💊)る。
こ(📓)れに対して総兵衛(wèi )ははじめは羽織は(🏍)おりを脱(🐡)ぎつぎは肌(jī(🔛) )脱(tuō )はだ(🐭)ぬぎになりおわ(🕵)りにすっぱだ(🧐)か(💷)になって(🤞)お(❤)どりだし(🥧)た(🚯)。
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