この(🏞)光(guā(♏)ng )景さ(🎠)まを笑(xiào )って眺めていた高瀬は自(🕺)分の方(fāng )へ来た鞠(🕎)子に言っ(🌯)た。
(🌰)と串談じょうだんらし(🛄)く(📙)高瀬(🤼)が言うと、お島は縁側(cè )から空を(💲)眺(🏡)(tiào )めて(🌦)、(🚝)
「一寸(🥘)(cùn )気(qì(🔒) )が(🍯)着かないでしょう。これにはそもそ(🐇)も歴史(shǐ )がある――(🧛)ベ(🔭)エスの記(jì )念で(🛃)サ」
(🥏)先生(🏨)が(⛪)庭を廻(👇)って来た。町の方に見つけ(🐄)た(🐴)借(🔁)家(💟)(jiā )へ案内(nèi )しよう、という先生(shēng )に随(🌌)い(👖)て(🐎)、(⛹)高瀬はやがてこの屋敷(🏳)を出(chū )た。
荒い人達の(🏎)することは(🏂)高瀬を(📸)呆あきれさせ(👋)た。し(🍅)かし(🔘)そ(🌻)の野蛮(🎳)な戯れは都会の退(tuì )屈な饒舌おしゃべりにも勝まさって彼(🚖)(bǐ(🚲) )を(💾)悦ば(🉑)せた(🎅)。彼(🌮)はしば(🌦)らくこの地方に足を留め、心易い先生方の中(🔤)で働(🌤)(dòng )いて、も(💞)っともっと(🥌)素(📰)朴な百姓(xì(😦)ng )の(✉)生(🆖)活をよ(🌉)く知りたいと言った。谷(🌰)の向う(🙊)の谷、山(shān )の向うの(💃)山に彼の心(xīn )は馳(chí )はせた。
子(zǐ )安は(📒)心(👹)か(🈵)ら(🎧)出(chū )た声で(🌜)快(🔋)(kuài )活に笑った。「まるで、ゴツゴツした岩(yá(😦)n )みたような連中(🗼)ばかりだ」と彼は附添つけたした。
「(🏌)一寸、今(💚)、(🆒)他に貸すような家(⛑)も見(jiàn )当(🍽)りません…(🚸)…(🐿)妙なもので、これ(🎋)で壁でも張って、畳でも(🕖)入(🐙)(rù(🍺) )替(tì )えて御覧なさい(😉)、(🎡)ど(🦃)うに(🐳)か住(🎭)めるように(🔟)成(chéng )るもんですよ」
「私ですか――貴方(fāng )あなたより二(🌶)(è(🈯)r )つ(😰)上――」
「(✍)そうはいかな(🌜)い」
塾(😇)の(💸)庭(👺)にあ(🐯)る(🛹)樹木(🤝)の緑も(🥥)深い。清(qīng )すずし(👫)そ(🐿)うなアカシヤの下には石に腰(yā(🏦)o )掛(🍳)けて(🛺)本(🕔)(bě(👸)n )を開(kā(🎭)i )け(🏷)る生徒も(🌇)ある(💘)。濃い桜の葉の蔭(🚣)(yīn )には土(tǔ )俵が出(🔏)(chū(🔬) )来て(🔛)、そこ(🔂)で(📈)無邪気な(🕶)相撲すもうの声が起る。この山(shān )の上へ来(lái )て二度(👳)(dù(🔞) )七(🛃)月をする高瀬(🚓)には(🌉)、(💇)学校の窓(chuāng )から見え(👯)る谷や岡(🏷)(gāng )が余(👵)程親し(🥐)いものと成って来た(💔)。その田圃側た(👮)んぼわきは、(💨)高瀬が(✍)行(háng )って(🤳)は草を藉(jiè )しき、(💯)土(🧡)の(🐦)臭気においを(💇)嗅(xiù(🧐) )ぎ、百姓の(🛍)仕事(shì )を眺め、畠(💲)の中で吸う嬰(🦂)児(ér )あか(🛸)んぼの乳(rǔ(👟) )の音(⛩)を(😦)聞いたり(🏆)などして(🔱)、暇(👬)さえあれ(🤔)ば(🐅)歩き廻るのを楽みとするところだ。一度消(xiāo )えた夏らし(🤨)い白い雲が復(fù )た窓の外(🗻)へ帰って来た。高瀬はその熱(🍔)を帯びた、陰(🅰)影(yǐng )の多い(👀)雲の(👞)形から、青(qīng )空を流(👥)(liú )れる遠(yuǎn )い水蒸(zhēng )気の群まで(🦕)、見分けが(😉)つくよう(🍵)に成った(🆓)。
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