次郎は、大事(🚚)なものを壊(🚊)される(⌚)ような気(⛸)がし(♊)て(🤮)、いらいらしながら、そ(🗂)れを見てい(🌚)たが、
「そう(📕)だ、次(🙉)(cì )郎ちゃ(🏩)んも(🥤)、もう行って(🌤)るかも知れんぞ。」
教(🦊)室の方からは、先(xiā(⏯)n )生や(👸)上(🍁)級(🐏)の児童(🐓)(tóng )たちが、大声で叫びかわしな(😩)がら、がたぴ(💉)しと物を(⏮)動か(⌚)している音(😍)(yī(🚐)n )が、ひっきりなしに聞(🎥)えて来る。
二二 カステラ
「俊亮、きょうは(🐨)家の見納(🖥)めが(🙆)した(🛏)い。……(👺)未練か(📒)な。」(🧙)
「僕んところに遊びに行く?」
と、(🖍)いきなり彼ら(🏘)を(🔥)呶鳴りつけた(💔)。
「ほら、僕、もう六疋(📈)だ(📂)ぜ。」
「な(🙄)い(👁)? 嘘言っ(🔣)てら(🚋)あ。」
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