こういう話(huà )を(📥)高(🥈)瀬に聞か(🤫)せな(🐗)が(🍅)ら帰って行(háng )くと、(🐟)丁(dīng )度城(🤞)門(🗞)のあたりで、(🐕)学士(shì )は弓(🥉)の(🍯)仲間(🌐)に行き逢(fé(👠)ng )った。旧(🎮)士族(📬)の一(👚)(yī )人だ。この人(rén )は千曲(qǔ )川(chuā(⏺)n )の(🔠)谷(gǔ )の方(🎄)から(🐎)網を提げてスゴ(🌷)スゴと戻って来るところだった。
(👎)問を掛けた(🐆)生徒は、つと教室を離れ(🛫)て、窓の外(🔰)の桃(táo )の(😣)樹の側に姿(🎤)を顕あら(🕍)わした(🥙)。
塾の庭に(🥒)ある樹(shù )木の緑(💄)も深い。清(🍽)(qīng )す(🍷)ずしそうなアカ(🕝)シヤの下には(🔰)石に腰掛(guà )けて本を開ける生徒もある。濃い桜の(🏓)葉(yè(🆖) )の蔭に(🏃)は土俵が出(chū(🍹) )来て、そこで無邪気(🎶)な(💛)相撲すもうの(👸)声(shēng )が起る(〰)。この(💔)山の上(🅱)へ来(🍍)て二度七月を(📒)する高瀬には、学校の窓から見える谷や(🏙)岡(gā(🚨)ng )が余程(chéng )親(qīn )しい(🚴)もの(🌱)と(🌖)成って来た。その田(➗)(tián )圃側たんぼわきは、高瀬が行っては草を藉(jiè )しき、土(✝)(tǔ )の臭気(🐆)においを(🤧)嗅ぎ、百(bǎi )姓(xìng )の(🌼)仕事を眺(tià(🧓)o )め、畠(tián )の中で吸う(🚐)嬰(🤰)児(ér )あかんぼの乳の音を(♐)聞いたりな(🍸)ど(🚸)し(🐣)て、暇さえあれば(🏄)歩(📔)(bù )き廻(👙)るのを楽(💈)みとするところだ(🌎)。一度(dù )消(⚽)えた夏らしい(🦂)白い雲が復た窓の外(wài )へ帰って来た。高(gāo )瀬はその熱を(👔)帯(dài )びた、陰影(😷)の(🗻)多い雲の形から、青空を(🚾)流れ(💐)る(🍋)遠(🎗)い水蒸(zhēng )気の群まで(🧒)、見(jiàn )分けが(✈)つくよ(💣)う(🎤)に成った。
「鞠ちゃんは、先(🏋)刻さっき(🕙)姉ねえや((⛷)下婢)と一緒(👝)に懐(huái )古(🗝)園へ遊(💯)びに行って来(lái )ま(🎩)した」(🥕)
学(xué )士はこの家(jiā )の子(zǐ(📐) )のこ(🎁)とな(🕵)どを(😪)親達(dá(🏭) )に尋(xún )ねながら、手酌で(🎟)始めた。
間もな(🌤)く(📟)学士(🐇)は(💞)高瀬と一緒に(🌊)成った。二(èr )人が教(jiāo )員室の方へ(🌒)戻(tì )って行った時は、(🎣)誰(⛱)もそこ(🚼)に残っていなかっ(🏂)た(🧤)。桜(🚙)井(jǐng )先(xiā(🚍)n )生(shēng )の(➕)室の(🏋)戸(👻)(hù(👤) )も閉っていた(😇)。
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