らっぱは千三(sān )の伯父(🌵)覚平(píng )で(✊)、叫んでるの(⛽)は(🛏)善(shàn )兵衛である。
実際それは師範生徒からでたうわ(👜)さ(⛱)である(🥃)、師範(🈺)生徒(tú )は中(🚋)学生にくら(🥢)べ(🦋)ると学(🐮)資も(🐷)少ないし、ま(🎥)た富(🔇)める父兄をもたぬとこ(🚿)ろからなにかに(🏙)つけて(👢)不(😡)自(zì )由勝(🤸)ち(⛄)である、それ(🏵)に(🥗)反して中学生は多くは相当の資産(🐝)ある家の(🏘)子である(🥍)、かれらは自由(yóu )にぜいたくなシャツを(✂)買い、(🧞)ハイカラな文(wé(📈)n )房具を用い、活(huó )動や芝(❔)居などを見物(wù )し(🚞)、洋食(shí )屋へも出(chū )入(🎌)りす(🌍)る、そうさせることを不(📭)純だ(🛡)と(🤬)思(🥊)わ(🗜)ない父(💨)(fù )兄が多い(🍒)の(🧘)である。
一(yī(🔩) )体(💻)あ(👂)の家では手(shǒ(⤵)u )塚(😐)(zhǒng )が学(👊)校か(🖐)ら(😀)帰った(💻)かどうか(🍿)もよく知らずにい(🗽)る、それで(🤫)は(⌚)手塚が(📍)外でなにをしてるかを知らないのも無理(lǐ )がない。
「すりこぎをふりまわすなん(📫)てつまら(🔥)ね(🗓)えまねを(⏩)するもんだ」
「モク兵衛べ(🤢)えやあい」
「へ(🤛)そをだせい、(🛥)おい」(🗜)
総兵(👹)衛(wèi )は(🌲)ありっ(📮)たけ(😻)の声(shēng )で叫(⬜)んだ。浦中応援(yuá(🚞)n )隊は(🙆)応(yī(🌫)ng )援歌(🥧)をう(🈵)たった、(🙋)手(🥗)に手に持っ(👕)た赤い旗(⬜)は波(🥎)のごとく(🏓)一起(🛸)一伏して声調(diào )律呂(🥅)りつりょはき(👄)ちん(🖌)きち(🧦)んと揃(🐌)う。
校長(🚻)(zhǎng )の命令に職(🕌)員は(🍯)目(mù )を(👻)皿のごとく(🙊)大きく(🍋)してさ(🐬)がし(🔟)たてた(🎦)。
「勝(📐)てな(🚪)いかなあ」とかれは善(shàn )兵(🏭)衛にいった。
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