細い(📬)流(liú(⏰) )について行(háng )っ(🧚)たとこ(🌓)ろに(📣)、(💒)本町の裏手に(🔑)続いた(📚)一区域(yù )がある。落葉(yè )松(⏯)から(🧀)まつの垣で囲(tōng )わ(🛅)れた草葺くさぶ(⏫)き屋(wū )根の家が先生の高(🌽)瀬(🥁)(lài )を連(lián )れて行っ(🙏)て見(jiàn )せ(📒)たところだ。近くまで汁粉屋(wū )が借りていたとかで、古い穴のあいた襖(🍓)、煤(méi )すすけた壁、汚れ(🧖)た障子などが眼につく。炬(🐊)燵こ(✉)たつを切ったあたりは畳も焼け焦げて(🎌)、紙(zhǐ )を貼はり着けて(🏎)ある(⛵)。住み荒した跡だ。
別(📧)(bié(🎤) )れを告げて(👢)、高瀬が戻りか(🤵)ける(🧞)頃(🤑)には、壮(🙁)(zhuà(👌)ng )ん(😏)な(🚃)蛙の声(shēng )が起っ(🦅)た。大き(🛶)な(🧒)深い千(📤)曲川の谷間(🐺)た(🐯)にあいはその鳴声で満ち溢あふれて来た。飛(fēi )騨(🍀)ひだ境の(👰)方に(🐖)ある日本(📨)アル(👊)プス(🕵)の連山(shā(🐊)n )にはまだ(🎸)遠く(🌉)白雪(🍑)を望んだが、高瀬は(🔒)一(🤶)つ場(🐻)処(🏆)ところに長く立(lì )ってその眺(tiào )望を楽もうともしなか(💩)った。不思(🛐)議な寂寞(mò )さび(🤚)しさは蛙(🏭)の鳴く谷(👋)底(dǐ )の(🤭)方から匍はい上(👔)(shà(🏔)ng )って来た。恐しく成って、逃げ(🚪)るよ(🌌)うに高(🐲)瀬は妻子の方へ(🥛)引(👊)返(fǎn )し(🐔)て(🎄)行った。
「こり(📪)ゃ驚いた。尺二(⏹)ですぜ。しっかり御頼申お(🎀)たのもうしますぜ(🍮)」と大尉(🤕)は新規(guī )な的の方を見(jiàn )て(🚩)矢を(📴)番(fān )つが(😬)った。
こ(🕦)の半(bàn )ば家庭のような学校(🔝)か(🥊)ら、高(🚚)(gāo )瀬は(🗃)自分の家の(🛷)方へ帰(🍐)って行く(📽)と、頼んで(⌛)置(zhì )いた鍬(qiā(🌅)o )くわが届いていた。塾(👫)で(✉)体(🎳)操の教(🐲)師(shī )をしている小山が(🥝)届けてくれた。小山(🦑)の家は町の鍛冶か(🍘)じ屋だ。チョン髷(qū )まげを結っ(🚿)た(🐓)阿爺おとっ(🐮)さんが鍛う(🧙)ってくれ(📖)た(🛸)のだ。高瀬はそ(🆘)の鉄の目(💠)方の可成かなりあるガッシリとした柄(bǐng )の(🏼)つ(👞)いた鍬(qiā(🏻)o )を提(🌗)げて、家(⏭)の裏に借り(🎇)て置いた畠の方へ行(háng )っ(🍬)た。
(🈴)しば(🎄)ら(👈)く(😲)石のような沈黙(mò )が続(xù )いた。そのうちに微か(🗾)すか(📼)に酔が学士の顔に上った。学(🍿)者らし(👳)い長い眉だけホンノリ(🍪)と紅い顔の(🍭)中(zhō(🏷)ng )に(🥉)際立きわだって斑白はん(🏠)ぱ(✳)く(🎑)に(🍈)見えるよう(💢)に成(🏸)った。学士(shì(🛸) )は楽しそ(🔢)うに両手や身体(tǐ(🔓) )を(🛥)動かして、胡(hú )坐(zuò )あぐ(💤)らにやっ(🚅)たり(😘)、(🐔)坐(zuò(💉) )り(😸)直したり(🥑)しなが(🐇)ら、(🎿)高(gāo )瀬の方を(🥞)見(jiàn )た。そして話(🎺)の(🔹)調(diào )子(zǐ(🚻) )を(🏑)変え(📿)て、
桑(🏵)畠(tián )に働(dòng )いて(🧞)いた百(🤖)姓もそろそろ(🌁)帰りかける頃まで、高瀬(lài )は皆なと一(yī )緒(xù )に時を送(👶)った。学(🍧)士はそこに好い隠れ(🛐)家を見(💰)つけた(🌯)という(😸)風(🎺)(fēng )で(⭕)、愛蔵する鷹たか(🎈)の羽の矢(shǐ )が白(🖖)い的の方へ走る(🌦)間、一(🏠)切のことを忘れてい(🕴)るようで(📘)あった(⭕)。
先(🍑)生(shēng )は思いやるよ(😴)うに、(🚙)
「広岡先(xiān )生(🍇)も随分関(🧗)か(🥘)まわない人(rén )ですネ」
高瀬(💭)(lài )はこの人が来(💩)ると、百(😌)姓(xì(🔅)ng )画家(jiā(🌍) )え(🍼)かき(🖲)の(🐒)ミ(🕕)レエのことをよく持出した。そし(🆚)て泉から(🏯)仏蘭西フランスの田(🏺)舎の話を聞(💺)(wén )く(🥡)のを楽み(😦)にした。高瀬(là(🤗)i )は(💡)泉(quán )が持(🍟)っている(🐗)種(🚌)々さまざ(😯)まなミレエの評伝を借りて(📡)読み、時(shí(🎙) )に(🛩)はその一(⛰)節(🕉)を泉に訳して聞かせた。
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