一(📮)〇 (👺)木(👄)像(💧)拝(bài )見
一〇(🐵) 木像拝(🔂)(bài )見(🔪)
お友だちはみ(🎥)ん(🚍)な(🎳)若(🚖)かったころのことを思いま(🚆)すと、わたしと、同(tóng )い年のものもあ(🎭)りませんでした(👌)が、一番(fān )年(🎾)上でも四つちがいぐらいで、あるものは三(🤱)つ上(shàng )、あるものは二つ(⛹)上、中(🗯)には(🧗)わ(🤖)たしよりも年下のものもありました。
どこ(🔵)ま(🐒)でも南国弁のつばめは、わからないことばづかいでそのお(⏱)いと(♒)まごいに来(🛢)て、(👫)古巣に別れを(🐚)告げて行きました(🔓)。
(🎦)新規、新(🗒)規(🍅)、見るもの(🏧)聞くものわた(👑)しには(🖖)新(xīn )規(📝)な(📹)ことばか(🕙)り。第(🍒)一、自(🍔)分のつとめに通う小(xiǎo )諸(zhū )義(😻)塾までが(🏏)、(📭)ま(🚆)だ(🐥)ようやく形の整いかけ(🕯)たば(🍇)かりのような新(xīn )規な学校(xiào )でした。しかし、その義塾の二階の教室(👭)から、遠く(🛂)蓼科たでしなの山つづき(♈)の見える窓(🙃)(chuāng )のところへ(🎇)行(há(🧟)ng )って、そこか(🌮)ら(🚦)信(xìn )州南佐久(😢)みな(🖨)み(🐼)さくの(🈂)奥のほうの高原地な(🎣)ぞを(👹)望むた(🥇)びに、わ(😽)たしはよう(🌬)やく(🛰)のことで(🔤)静か(🥈)に勉強ので(🌇)き(📸)るいな(🎐)かに、もう一(⏱)度自分(🔁)(fè(✋)n )の身(🦒)(shēn )を置い(💷)たように思(sī )いました。その窓(🤥)の(🆖)近くには、小諸(🆖)の士族屋敷(fū )の一部(👤)の(🏠)草屋(wū(🚼) )根も見え、ところどころには柳の(🙃)こずえの薄く青みがかったのもあ(🚞)り(🏂)、ちょう(🆑)ど(🥠)わたし(⏪)が出か(🈯)けて(✍)行(háng )っ(📮)たころはおそい(🚑)春が(📑)ようや(🚛)く浅間のふも(🕞)と(🦊)に(⬜)近(🍷)づいてき(💝)た時分でした。たとえ(🍭)学舎は小(🧑)さくとも、わたしはほ(🐰)か(🍢)の先生(shēng )がたと(🏚)ともに働くこ(⛓)と(🛶)を楽しく考え(🤞)ました。
墓(🛷)は死(👯)(sǐ(📓) )んだ者のためにあるので(🎻)はなく(🐲)て、生(shēng )き残る者の(🎓)ためにあるのだ(💽)と、ある人(🦊)もそう(🤹)申しましたっけ。
第七章 浅(🤭)間のふもと
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